School-based Psychosocial Interventions’ Effectiveness in Strengthening Refugee and Migrant Adolescents’ Mental Health, Resilience, and Social Relations: A Four-country Cluster Randomized Study

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Caroline Spaas
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid 2023
Sujets:	Psicología School mental health social relations refugee youth and adolescents migrant youth and adolescents
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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