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La lógica de la evaluación teórico-práctica en los exámenes estatales. Una reflexión desde la teoría didáctica

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Luis Alberto Corona Martínez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos 2018
Schlagworte:	Medicina curriculum Evaluación educacional internado y residencia educación de pregrado en medicina
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