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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180071529014 https://www.redalyc.org/journal/1800/180071529014/ https://www.redalyc.org/journal/1800/180071529014/html/ https://www.redalyc.org/journal/1800/180071529014/180071529014.epub https://www.redalyc.org/journal/1800/180071529014/movil |
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Table of Contents:
- Curso de superación en gestión de riesgo frente a desastres naturales para los docentes de ciencias médicas Leticia León González Susana Rufiana Arteaga García Reina Ysabel Hernández Cedeño Ana María Molina Gómez Medicina docentes médicos gestión de riesgos desastres naturales Cursos de capacitación Fundamento: la superación docente sobre gestión de riesgo de desastres naturales en ciencias médicas de Cienfuegos se ha caracterizado por el insuficiente tratamiento de su contenido en la actividad profesional, a pesar de ser una temática de marcada importancia, concedida tanto a nivel nacional como internacional.Objetivo: diseñar un curso de superacion en gestión de riesgo frente a desastres naturales dirigido a los docentes de ciencias médicas. Métodos: investigación pedagógica realizada en la Facultad de Ciencias Médicas de Cienfuegos en el curso 2020-2021. Se realizó el diagnóstico de las necesidades de aprendizaje, se diseñó el curso y fue sometido a validación por expertos. Se impartió a un grupo de docentes que presentaron tesinas al finalizar el curso. Se utilizaron métodos del nivel teórico como el analítico-sintético, inductivo-deductivo, histórico-lógico, y del nivel empírico la modelación y la encuesta. Resultados: el curso fue estructurado en cinco temas que incluyeron los problemas relacionados con la identificación, el análisis y evaluación de riesgo, como parte de los pasos necesarios para comprender la gestión del riesgo y el aprendizaje de sus tres etapas: proactiva correctiva y reactiva. Los expertos lo consideraron factible, pertinente y de elevada calidad. Los cursistas presentaron tesinas con gran rigor científico metodológico que sirvieron de plataforma en proyectos investigativos y trabajos de ciencia, tecnología y sociedad. Conclusiones: el curso contribuyó al incremento de los conocimientos de los docentes de la Facultad de Ciencias Médicas de Cienfuegos en cuanto a la gestion de riesgo de desastres. 2022 artículo científico 1727-897X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180071529014 https://www.redalyc.org/journal/1800/180071529014/ https://www.redalyc.org/journal/1800/180071529014/html/ https://www.redalyc.org/journal/1800/180071529014/180071529014.epub https://www.redalyc.org/journal/1800/180071529014/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1800 MediSur application/pdf Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos MediSur (Cuba) Num.1 Vol.20