A abordagem de redução de danos em espaços educativos não formais: um estudo qualitativo no estado do Rio de Janeiro, Brasil

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Kátia Mendes de Souza
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2011
Subjects:	Salud Drogas Metodologia Redução de danos Educação em Saúde Formação de educadores
Online Access:	Acceder al recurso
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