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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180135772021 |
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| _version_ | 1866815824552001536 |
|---|---|
| author | Olinda Maria de Fátima Lechmann Saldanha |
| author_facet | Olinda Maria de Fátima Lechmann Saldanha |
| contents | Clínica-escola: apoio institucional inovador às práticas de gestão e atenção na saúde como parte da integração ensino-serviço Olinda Maria de Fátima Lechmann Saldanha Ana Lúcia Bender Pereira Cássia Regina Gotler Medeiros Gisele Dhein Lydia Christmann Espindola Koetz Suzana Feldens Schwertner Ricardo Burg Ceccim Salud escola Clínica serviço Integração ensino Apoio institucional O texto apresenta a implementação de um serviço-escola que tem como proposta a formação de profissionais da saúde em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais. A Clínica Universitária Regional de Educação e Saúde (CURES) envolve cursos da área da saúde de um Centro Universitário situado na região do Vale do T aquari/RS, Brasil, articulando as redes de cuidado de quatro municípios. Neste trabalho relata-se o apoio institucional nas ações das equipes da rede de cuidados. A inserção no contexto locorregional tem se mostrado um potencial formativo para estudantes e docentes, ressaltando o compromisso e a corresponsabilização no cuidado. A “narrativa de formação” foi o recurso metodológico utilizado, problematizando as ações da CURES no apoio institucional às equipes. A indissociabilidade entre técnica e política / teoria e prática tem permeado as atividades e reflexões, resultando em modificações no processo ensino-aprendizagem em saúde. 2014 artículo científico 1414-3283 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180135772021 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1801 Interface - Comunicação, Saúde, Educação application/pdf Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Interface - Comunicação, Saúde, Educação (Brasil) Num.1 Vol.18 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_180135772021 |
| language | pt |
| publishDate | 2014 |
| publisher | Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho |
| spellingShingle | Clínica-escola: apoio institucional inovador às práticas de gestão e atenção na saúde como parte da integração ensino-serviço Olinda Maria de Fátima Lechmann Saldanha Salud escola Clínica serviço Integração ensino Apoio institucional Clínica-escola: apoio institucional inovador às práticas de gestão e atenção na saúde como parte da integração ensino-serviço Olinda Maria de Fátima Lechmann Saldanha Ana Lúcia Bender Pereira Cássia Regina Gotler Medeiros Gisele Dhein Lydia Christmann Espindola Koetz Suzana Feldens Schwertner Ricardo Burg Ceccim Salud escola Clínica serviço Integração ensino Apoio institucional O texto apresenta a implementação de um serviço-escola que tem como proposta a formação de profissionais da saúde em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais. A Clínica Universitária Regional de Educação e Saúde (CURES) envolve cursos da área da saúde de um Centro Universitário situado na região do Vale do T aquari/RS, Brasil, articulando as redes de cuidado de quatro municípios. Neste trabalho relata-se o apoio institucional nas ações das equipes da rede de cuidados. A inserção no contexto locorregional tem se mostrado um potencial formativo para estudantes e docentes, ressaltando o compromisso e a corresponsabilização no cuidado. A “narrativa de formação” foi o recurso metodológico utilizado, problematizando as ações da CURES no apoio institucional às equipes. A indissociabilidade entre técnica e política / teoria e prática tem permeado as atividades e reflexões, resultando em modificações no processo ensino-aprendizagem em saúde. 2014 artículo científico 1414-3283 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180135772021 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1801 Interface - Comunicação, Saúde, Educação application/pdf Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Interface - Comunicação, Saúde, Educação (Brasil) Num.1 Vol.18 |
| title | Clínica-escola: apoio institucional inovador às práticas de gestão e atenção na saúde como parte da integração ensino-serviço |
| topic | Salud escola Clínica serviço Integração ensino Apoio institucional |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180135772021 |