Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Jaime Arturo Gómez Correa |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2015
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180142194021 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Negociando el currículum: Aprendizaje-Servicio en la escuela incluida
von: Joan Andrés Traver-Martí
Veröffentlicht: (2019)
von: Joan Andrés Traver-Martí
Veröffentlicht: (2019)
Modelo pedagógico de educación científica escolar. Innovación social en localidades rurales
von: Alexandre Carbonnel
Veröffentlicht: (2019)
von: Alexandre Carbonnel
Veröffentlicht: (2019)
Percepción de los egresados de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia (2005-2007) sobre su formación en el pregrado
von: Elsa María Villegas Múnera
Veröffentlicht: (2013)
von: Elsa María Villegas Múnera
Veröffentlicht: (2013)
Estrategia extensionista vocacional orientada a la formación profesional de estudiantes de carreras estomatológicas
von: Judith Aúcar López
Veröffentlicht: (2021)
von: Judith Aúcar López
Veröffentlicht: (2021)
Metodología para la Adaptación Curricular Especial Necesaria a escolares con necesidades educativas especiales
von: Agripina Colás Pons
Veröffentlicht: (2014)
von: Agripina Colás Pons
Veröffentlicht: (2014)
Tensiones constitutivas entre el diseño y la implementación del currículo en la enseñanza de las Ciencias Naturales en el contexto escolar colombiano
von: Rodolfo Villanueva Meneses
Veröffentlicht: (2021)
von: Rodolfo Villanueva Meneses
Veröffentlicht: (2021)
Dispositivos para la alineación de funcionarios docentes durante la dictadura cívico-militar en Uruguay (1973-1985)
von: Andrea Cantarelli
Veröffentlicht: (2013)
von: Andrea Cantarelli
Veröffentlicht: (2013)
El análisis documental en el diseño curricular: Un desafío para los docentes
von: Pedro Sarmiento
Veröffentlicht: (2007)
von: Pedro Sarmiento
Veröffentlicht: (2007)
Las comunidades de práctica: nuevas formas de construcción de conocimientos
von: Rubinsten Hernández Barbosa
Veröffentlicht: (2012)
von: Rubinsten Hernández Barbosa
Veröffentlicht: (2012)
Soluciones prácticas que reconstruye el profesorado de escuelas primarias de Chiapas ante problemas educativos regionales
von: Iván de Jesús Espinosa Torres
Veröffentlicht: (2023)
von: Iván de Jesús Espinosa Torres
Veröffentlicht: (2023)
Lenguaje, institución y persona
von: Gustavo Alfredo Agüero
Veröffentlicht: (2022)
von: Gustavo Alfredo Agüero
Veröffentlicht: (2022)
CONVERGENCIA ENTRE EL CONOCIMIENTO, EL CONTEXTO Y LA PERSPECTIVA DE HUMANIDAD PARA LA REFORMA CURRICULAR EN LA UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA - ARMENIA: RELATO DE UNA EXPERIENCIA
von: Bibiana Vélez Medina
Veröffentlicht: (2011)
von: Bibiana Vélez Medina
Veröffentlicht: (2011)
Experiencias desde la educación matemática: encrucijadas entre docencia, extensión e investigación
von: Marcela Götte
Veröffentlicht: (2016)
von: Marcela Götte
Veröffentlicht: (2016)
Prácticas innovadoras de aprendizaje-servicio que promueven el enganche de los menores en la mejora de su comunidad
von: Domingo Mayor Paredes
Veröffentlicht: (2018)
von: Domingo Mayor Paredes
Veröffentlicht: (2018)
Contribución al bien común de una experiencia de Aprendizaje en Servicio Interdisciplinario en una institución chilena
von: Mariela Hernández Valenzuela
Veröffentlicht: (2023)
von: Mariela Hernández Valenzuela
Veröffentlicht: (2023)
La conformación del currículo en Administración: un estudio desde el isomorfismo institucional
von: Diego Armando Marín-Idárraga
Veröffentlicht: (2013)
von: Diego Armando Marín-Idárraga
Veröffentlicht: (2013)
Perceções dos docentes sobre a avaliação externa das escolas em Portugal
von: Joana Raquel Faria de Sousa
Veröffentlicht: (2018)
von: Joana Raquel Faria de Sousa
Veröffentlicht: (2018)
La Expresión Corporal en el currículo del sistema educativo de la Republica de Cuba: Estudio de las necesidades en la formación inicial
von: Elisa Torre Ramos
Veröffentlicht: (2007)
von: Elisa Torre Ramos
Veröffentlicht: (2007)
Caracterización psicométrica de un instrumento de clima organizacional en el sector educativo universitario Colombiano
von: Ledy Castillo
Veröffentlicht: (2011)
von: Ledy Castillo
Veröffentlicht: (2011)
¿Por qué es tan difícil mejorar los niveles de aprendizaje? A propósito de las nuevas reformas a la educación básica mexicana
von: Felipe Martínez Rizo
Veröffentlicht: (2018)
von: Felipe Martínez Rizo
Veröffentlicht: (2018)
Propuesta de actividades de extensión bibliotecaria para promover salud en población de un consultorio del policlínico “Previsora” de Camagüey
von: Yalily Laborda Barrios
Veröffentlicht: (2019)
von: Yalily Laborda Barrios
Veröffentlicht: (2019)
Experiencia de Aprendizaje-Servicio online en una Escuela de Nutrición y Dietética de Santiago, Chile
von: Ximena Rodríguez Palleres
Veröffentlicht: (2023)
von: Ximena Rodríguez Palleres
Veröffentlicht: (2023)
La Educación Física y el deporte escolar en la Región de Murcia
von: Arturo Díaz Suárez
Veröffentlicht: (2007)
von: Arturo Díaz Suárez
Veröffentlicht: (2007)
Estructuras genéricas y sistemas sociales en Sorokin: una crítica
von: Albeiro Ramírez Osorio
Veröffentlicht: (2011)
von: Albeiro Ramírez Osorio
Veröffentlicht: (2011)
¿Por qué y cómo curricularizar la extensión en la educación superior? Experiencia en Cuba
von: Adelainy Nuñez Pérez
Veröffentlicht: (2024)
von: Adelainy Nuñez Pérez
Veröffentlicht: (2024)
Dispositivos hipermediales como posibilitadores del aprendizaje organizacional. Síntesis conceptual y aportes para su implementación en la universidad
von: María del Rosario de la Riestra
Veröffentlicht: (2011)
von: María del Rosario de la Riestra
Veröffentlicht: (2011)
Factores que determinan el comportamiento sustentable en las instituciones de educación superior. Un modelo para Querétaro, México
von: Edna-Cristina Figueroa-García
Veröffentlicht: (2023)
von: Edna-Cristina Figueroa-García
Veröffentlicht: (2023)
La formación del alumnado universitario. El Programa Complementa tu Formación (COMFO)
von: Martín RODRÍGUEZ ROJO
Veröffentlicht: (2012)
von: Martín RODRÍGUEZ ROJO
Veröffentlicht: (2012)
Creando comunidades virtuales de aprendizaje en las prácticas curriculares. Factores para su desarrollo
von: Ramón Tirado Morueta
Veröffentlicht: (2008)
von: Ramón Tirado Morueta
Veröffentlicht: (2008)
La enseñanza de nociones básicas de economía en la formación docente. Una propuesta desde la experiencia de dos instituciones de educación superior regional
von: Yéssica Marlene González Gómez
Veröffentlicht: (2014)
von: Yéssica Marlene González Gómez
Veröffentlicht: (2014)
Adopción del aprendizaje en línea en la educación superior de China: la perspectiva de los docentes
von: Chongya Ma
Veröffentlicht: (2025)
von: Chongya Ma
Veröffentlicht: (2025)
Procesos migratorios: aprendizaje intercultural en familias con retorno voluntario y definitivo
von: María Guadalupe Díaz Tepepa
Veröffentlicht: (2019)
von: María Guadalupe Díaz Tepepa
Veröffentlicht: (2019)
UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE-SERVICIO EN COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
von: Margarita R. Rodríguez-Gallego
Veröffentlicht: (2015)
von: Margarita R. Rodríguez-Gallego
Veröffentlicht: (2015)
El aprendizaje basado en problemas y su utilidad en el desarrollo curricular en las ciencias de la salud
von: Omar Santiago Ramírez Montes
Veröffentlicht: (2015)
von: Omar Santiago Ramírez Montes
Veröffentlicht: (2015)
Atención primaria social en Colombia: una mirada desde una experiencia exitosa
von: Diana Paola Betancurth-Loaiza
Veröffentlicht: (2022)
von: Diana Paola Betancurth-Loaiza
Veröffentlicht: (2022)
El aprendizaje organizacional en instituciones de educación superior. Caso de estudio de un grupo de investigación
von: Vanessa Rodríguez-Lora
Veröffentlicht: (2021)
von: Vanessa Rodríguez-Lora
Veröffentlicht: (2021)
Construcción de programas de estudio en la perspectiva del enfoque de desarrollo de competencias
von: Ángel Díaz-Barriga
Veröffentlicht: (2014)
von: Ángel Díaz-Barriga
Veröffentlicht: (2014)
La construcción de un "entorno" institucional de apoyo a la industria maquiladora en la frontera norte de México
von: Daniel Hugo Villavicencio Carbajal
Veröffentlicht: (2005)
von: Daniel Hugo Villavicencio Carbajal
Veröffentlicht: (2005)
Fortalecimiento del semillero gestión del recurso hídrico implementando el aprendizaje basado en proyectos
von: César Arturo Pérez Rodríguez
Veröffentlicht: (2021)
von: César Arturo Pérez Rodríguez
Veröffentlicht: (2021)
Significación humanística y terapéutica del colectivo moral y de la relación usuario-institución
von: Ricardo Ángel González Menéndez
Veröffentlicht: (2009)
von: Ricardo Ángel González Menéndez
Veröffentlicht: (2009)
Ähnliche Einträge
-
Negociando el currículum: Aprendizaje-Servicio en la escuela incluida
von: Joan Andrés Traver-Martí
Veröffentlicht: (2019) -
Modelo pedagógico de educación científica escolar. Innovación social en localidades rurales
von: Alexandre Carbonnel
Veröffentlicht: (2019) -
Percepción de los egresados de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia (2005-2007) sobre su formación en el pregrado
von: Elsa María Villegas Múnera
Veröffentlicht: (2013) -
Estrategia extensionista vocacional orientada a la formación profesional de estudiantes de carreras estomatológicas
von: Judith Aúcar López
Veröffentlicht: (2021) -
Metodología para la Adaptación Curricular Especial Necesaria a escolares con necesidades educativas especiales
von: Agripina Colás Pons
Veröffentlicht: (2014)