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Main Author: Hilda Difabio de Anglat
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines 2002
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18019201
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author Hilda Difabio de Anglat
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contents Asertividad, su relación con los estilos educativos familiares Hilda Difabio de Anglat Elizabeth Carmen Da Dalt de Mangione Psicología 2002 artículo científico 0325-8203 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18019201 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=180 Interdisciplinaria application/pdf Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines Interdisciplinaria (Argentina) Num.2 Vol.19
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publishDate 2002
publisher Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines
spellingShingle Asertividad, su relación con los estilos educativos familiares
Hilda Difabio de Anglat
Psicología
Asertividad, su relación con los estilos educativos familiares Hilda Difabio de Anglat Elizabeth Carmen Da Dalt de Mangione Psicología 2002 artículo científico 0325-8203 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18019201 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=180 Interdisciplinaria application/pdf Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines Interdisciplinaria (Argentina) Num.2 Vol.19
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