RAZONAMIENTO ESPACIAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines
2011
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876423711698976768 |
|---|---|
| author | STELLA MARIS VÁZQUEZ |
| author_facet | STELLA MARIS VÁZQUEZ |
| contents | RAZONAMIENTO ESPACIAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO STELLA MARIS VÁZQUEZ MARIANELA NORIEGA BIGGIO Psicología Educación superior Diferencias por sexo Razonamiento espacial Rendimiento académico Se presentan los resultados de una investigación cuyos objetivos fueron evaluar los siguientes puntos: (a) el nivel de razonamiento espacial en alumnos del Ciclo Básico Común (CBC) de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires (UBA), (b) la relación entre razonamiento espacial y rendimiento académico, (c) la relación entre razonamiento espacial y educación media de origen, (d) el progreso en razonamiento espacial al finalizar el CBC y (e) las posibles diferencias en razonamiento espacial y en rendimiento académico según sexo. La muestra estuvo compuesta por 596 alumnos que cursaban la materia Dibujo. Se usó un diseño cuasi-experimental de clases intactas, con pre y post-test. Resultaron diferencias significativas en el ni vel de razonamiento espacial entre el comienzo y el final del CBC, consideradas como un efecto de la enseñanza... 2011 artículo científico 0325-8203 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18022327009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=180 Interdisciplinaria application/pdf Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines Interdisciplinaria (Argentina) Num.1 Vol.28 |
| format | Artículo científico |
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| publishDate | 2011 |
| publisher | Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines |
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| topic | Psicología Educación superior Diferencias por sexo Razonamiento espacial Rendimiento académico |
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