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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180414047013 |
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Tabla de Contenidos:
- Metodología para escribir el guión de una videoclase para las carreras de la salud Anayda Fernández Naranjo Miguel Rivero López Ena González Gutiérrez Ramón Mígueles Nodarse Raquel Pérez Recio Medicina Guión guión del audiovisual guión de una videoclase metodología para creación de guiones Con la introducción, en la enseñanza de las carreras de la salud, el video y la computadora, y la aplicación del Proyecto Policlínico Universitario se hizo necesaria la incorporación al trabajo en la televisión y el video de un grupo de profesores de las diferentes carreras de la salud, del ISCM-Habana, que requiere un nivel de preparación en aspectos propios del lenguaje de este importante medio para cumplir de manera satisfactoria la tarea encomendada. Este material tiene como objetivo acercar nuestro claustro al mundo del audiovisual y a la construcción de guiones, y proporciona un algoritmo de trabajo que facilita la creación de guiones para la filmación de videoclases en las carreras de la salud. 2010 artículo científico 1729-519X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180414047013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1804 Revista Habanera de Ciencias Médicas application/pdf Universidad de Ciencias Médicas de La Habana Revista Habanera de Ciencias Médicas (Cuba) Num.1 Vol.9