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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
2006
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180419784012 |
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| _version_ | 1866811983407349760 |
|---|---|
| author | Héctor Vera Acosta |
| author_facet | Héctor Vera Acosta |
| contents | INTRODUCCION A LA CLINICA ADQUISICION DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Héctor Vera Acosta Medicina paciente Examen físico Relación médico Introducción a la Clínica Adquisición de conocimientos y habilidades La asignatura Introducción a la Clínica se imparte en la Atención Primaria. Sus objetivos sonenseñar a realizar un examen físico en pacientes sanos y establecer una relación médico-paciente adecuada. Para valorar su cumplimiento se desarrolló esta investigación. A 50 alumnos del sexto semestre del curso 2003-2004, de los hospitales Carlos J. Finlay y CIMEQ, se les aplicó un cuestionario para conocer sus opiniones sobre el cumplimiento de los objetivos de la asignatura. En 14 alumnos del curso 2004-2005 que comenzaban el quinto semestre en el hospital CIMEQ se valoraron sus habilidades en la realización del examen físico. Resultados: El 64% de los entrevistados del curso 2003-2004 no adquirieron todos los conocimientos y 100%, las habilidades. Sólo 22% refirió haber desarrollado una relación médico¿paciente adecuada. En la realización del examen físico todos tuvieron dificultades. Los objetivos no se cumplen en su totalidad. 2006 artículo científico 1729-519X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180419784012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1804 Revista Habanera de Ciencias Médicas application/pdf Universidad de Ciencias Médicas de La Habana Revista Habanera de Ciencias Médicas (Cuba) Num.1 Vol.5 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_180419784012 |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad de Ciencias Médicas de La Habana |
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| topic | Medicina paciente Examen físico Relación médico Introducción a la Clínica Adquisición de conocimientos y habilidades |
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