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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Byron Geovanny Hidalgo Cajo
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Ciencias Médicas de La Habana 2017
Schlagworte:	Medicina Educación Médica Educación Superior Métodos de Enseñanza Estrategia curricular Estrategias Didácticas
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180452012014
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