Comprensión de textos en contextos desfavorecidos: el efecto de un programa de intervención en la habilidad para detectar errores e incongruencias en textos escritos

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Romina Cartoceti
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines 2016
Subjects:	Psicología Monitoreo Adolescentes Metacognición Comprensión de textos Modelo multicomponencial
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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