Cambios en el desempeño de estudiantes de pensamiento matemático desde la evaluación formativa con un banco de preguntas en línea

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Adelina Ocaña Gómez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines 2019
Sujets:	Psicología Retroalimentación Base de preguntas Evaluación formativa Pensamiento matemático Entornos digitales en línea
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