¿Qué informa la prensa escrita argentina acerca del fenómeno de cyberbullying?
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876461380917264384 |
|---|---|
| author | Alejandra Inés Lanzillotti |
| author_facet | Alejandra Inés Lanzillotti |
| contents | ¿Qué informa la prensa escrita argentina acerca del fenómeno de cyberbullying? Alejandra Inés Lanzillotti Guido Pablo Korman Psicología cyberbullying ciberbullying prensa escrita Maltrato escolar enfoque cualitativo En los últimos años, los términos bullying y cyberbullying se han ido instalando en los medios de comunicación argentinos, entre ellos en la prensa escrita. Se trata de términos técnicos, ya que hacen referencia a problemáticas específicas, que han sido adoptados por la prensa local a fin de dar cuenta, principalmente, de las características, consecuencias y posibles abordajes de estos fenómenos. Teniendo en cuenta que la lectura y análisis de aquello que publica la prensa respecto de un fenómeno permitiría observar aspectos interesantes del proceso de difusión de la información, del discurso empleado y del sentido colectivo que le otorga, el objetivo general de este trabajo se orientó a indagar el tipo de información y su contenido con respecto al fenómeno de cyberbullying en la prensa escrita argentina. Se discuten los hallazgos obtenidos mediante el empleo de un análisis temático y de contenido a fin de ampliar el conocimiento sobre este fenómeno en nuestro medio local. 2020 artículo científico 0325-8203 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18062047003 https://doi.org/10.16888/interd.2020.37.1.3 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=180 Interdisciplinaria application/pdf Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines Interdisciplinaria (Argentina) Num.1 Vol.37 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_18062047003 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2020 |
| publisher | Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines |
| spellingShingle | ¿Qué informa la prensa escrita argentina acerca del fenómeno de cyberbullying? Alejandra Inés Lanzillotti Psicología cyberbullying ciberbullying prensa escrita Maltrato escolar enfoque cualitativo ¿Qué informa la prensa escrita argentina acerca del fenómeno de cyberbullying? Alejandra Inés Lanzillotti Guido Pablo Korman Psicología cyberbullying ciberbullying prensa escrita Maltrato escolar enfoque cualitativo En los últimos años, los términos bullying y cyberbullying se han ido instalando en los medios de comunicación argentinos, entre ellos en la prensa escrita. Se trata de términos técnicos, ya que hacen referencia a problemáticas específicas, que han sido adoptados por la prensa local a fin de dar cuenta, principalmente, de las características, consecuencias y posibles abordajes de estos fenómenos. Teniendo en cuenta que la lectura y análisis de aquello que publica la prensa respecto de un fenómeno permitiría observar aspectos interesantes del proceso de difusión de la información, del discurso empleado y del sentido colectivo que le otorga, el objetivo general de este trabajo se orientó a indagar el tipo de información y su contenido con respecto al fenómeno de cyberbullying en la prensa escrita argentina. Se discuten los hallazgos obtenidos mediante el empleo de un análisis temático y de contenido a fin de ampliar el conocimiento sobre este fenómeno en nuestro medio local. 2020 artículo científico 0325-8203 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18062047003 https://doi.org/10.16888/interd.2020.37.1.3 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=180 Interdisciplinaria application/pdf Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines Interdisciplinaria (Argentina) Num.1 Vol.37 |
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| topic | Psicología cyberbullying ciberbullying prensa escrita Maltrato escolar enfoque cualitativo |
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