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Ajuste escolar, empatía y conectividad con el medio ambiente natural en el marco de la educación ambiental en educación secundaria en España

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Macarena Esteban Ibáñez
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines 2022
Materias:
Psicología
empatía
conectividad
adolescencia
Ajuste escolar
medioambiente natural
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/180/18072335014/movil
https://doi.org/10.16888/interd.2022.39.3.14

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