Experiencias de aprendizaje en la formación virtual de docentes durante el confinamiento por COVID-19. Una aproximación cualitativa

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Vanessa Gómez Suárez
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines 2023
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