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Aprendizaje autorregulado. Factores subjetivos, conductuales y del contexto. Cartografía conceptual, parte III

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marcos Antonio Requena Arellano
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines 2024
Schlagworte:	Psicología motivación engagement metacognición rendimiento académico Aprendizaje autorregulado
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