Imagen de Portada

El significado de “Naturaleza” en su proceso dialéctico de significación. Aportes para la comprensión de la crisis ambiental

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Martín Prieto
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Buenos Aires 2025
Materias:	Antropología Naturaleza Modernidad Epistemología Teoría crítica Crisis ambiental
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Modernidad, historia y emancipación en la Teoría del cine de Siegfried Kracauer.
por: Juan Diego González Rúa
Publicado: (2021)

Memoria y resistencia en los relatos de la copla del Valle Calchaquí (Salta, Argentina). Concepciones acerca de la naturaleza
por: María Cecilia Páez
Publicado: (2021)

Epistemologías del Sur
por: Boaventura de Sousa Santos
Publicado: (2011)

Crisis de los cuidados y crisis de la democracia
por: Camilo Sembler
Publicado: (2023)

Narrativas de lo viviente.Una perspectiva posible para imaginar un futuro no-distópico
por: Laura Pérez
Publicado: (2025)

A Educação Física brasileira por entre distintas epistemologias e o entrave da área 21
por: Cláudio Pellini Vargas
Publicado: (2019)

Sobre Jürgen Habermas e Michel Foucault
por: Oswaldo Giacoia Junior
Publicado: (2013)

Epistemologia, emancipação e educação em perspectiva adorniana e decolonial: possíveis interseções
por: Victor Hugo Oliveira Magalhães
Publicado: (2021)

Comprender el Proyecto Roma: Fundamentos Teóricos y Principios de Acción
por: Carlos Morón Domínguez
Publicado: (2018)

Naturaleza y medio ambiente: una visión geográfica
por: Gloría María Vargas
Publicado: (2005)

Ley de origen y determinaciones normativas del Estado nación - Contrastes en la gestión del territorio Biocultural Colombia desde el enfoque indígena
por: Gerardo Eliud López Vargas
Publicado: (2025)

El nacionalismo banal en el profesorado de educación infantil y primaria en formación y la enseñanza-aprendizaje de la Historia
por: Juan Luis de la Montaña Conchiña
Publicado: (2019)

Dominar el mundo privado: Casas inteligentes y razón instrumental.
por: David Francisco Nani
Publicado: (2021)

Las actividades físicas de aventura en la naturaleza: ¿un fenómeno moderno o posmoderno?
por: Cornelio Águila Soto
Publicado: (2007)

Los Derechos de la Naturaleza c omo puerta de entrada a otro mundo posible
por: Esperanza Martínez
Publicado: (2017)

Apuntes teóricos brasileños a la historia ambiental. Un paso impostergable en la constitución de una historia ambiental latinoamericana y caribeña
por: Gerardo Morales Jasso
Publicado: (2019)

Teoria critica decolonial sobre um vazio epistemológico na academia brasileira
por: João José Veras de Souza
Publicado: (2015)

Medio ambiente. Su concepción es multifactorial y su protección es interdisciplinaria e intersectorial
por: Sergio Cervantes Chiquito
Publicado: (2016)

Descartes, entre la tradición y la modernidad
por: Ayala Zúñiga, Ángel Antonio
Publicado: (2018)

La psicología vista por un antropólogo de las ciencias: un saber entre el cielo de los conceptos científicos y el torbellino de las prácticas sociales
por: Arthur Arruda Leal Ferreira
Publicado: (2005)

Da árvore ao rizoma: apontamentos para a educação ambiental na alta modernidade
por: Leonardo Bis dos Santos
Publicado: (2005)

El concepto dialéctico de internalización en Vygotski: aproximaciones a un debate
por: Alejandro Álvarez-Espinoza
Publicado: (2018)

Articulación de la etnomatemática y las propuestas decoloniales: Una invitación a la re-existencia.
por: Christian Camilo Fuentes Leal
Publicado: (2019)

HÁ LUGAR PARA O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA?
por: Viviane Cristina Cândido
Publicado: (2005)

Naturaleza y sociedad: relaciones y tendencias desde un enfoque eurocéntrico
por: Alma Yislem Castillo Sarmiento
Publicado: (2017)

¿En qué consiste la crisis de la educación?
por: David Andrés Rubio Gaviria
Publicado: (2023)

Turismo sostenible / Reyes µvila... [et al.]

Campesinado, concepciones de Naturaleza y tensiones asociadas: narrativas desde la zona de Íntag, Ecuador
por: Sylvia M. Seger
Publicado: (2020)

Usos y significados de la noción de naturaleza en el modelo de “parto y crianza fisiológica” en la ciudad de Buenos Aires
por: María Jimena Mantilla
Publicado: (2020)

La crisis de identidad de la educación física y el ámbito de la práctica educativa
por: Santiago Ezequiel Marengo
Publicado: (2023)

Hacia una conciencia auto-eco-transformadora
por: Carlos E Massé Narváez
Publicado: (2020)

Contribución a una teoría crítica dialógica
por: Javier B. Seoane C.
Publicado: (2010)

Educación ambiental y educación para el desarrollo sostenible ante la crisis planetaria: demandas a los procesos formativos del profesorado
por: William Manuel Mora Penagos
Publicado: (2009)

Ecología política y crisis civilizatoria: una revisión necesaria para el debate sociomedioambiental
por: Víctor Hugo VALENZUELA SEPÚLVEDA
Publicado: (2020)

La solución técnica a los problemas ambientales
por: Guillermo Foladori
Publicado: (2012)

La lucha contra la selva. Percepciones y usos de la naturaleza entre los colonos misioneros.
por: Brián G. Ferrero
Publicado: (2009)

Ecología política: necesidad de una nueva teoría del poder en América Latina, basada en el poder político de la naturaleza
por: Mario Edgar López Ramírez
Publicado: (2019)

Nosotros también somos indígenas: la vulnerabilidad del naturalismo en contextos occidentales de convivencia entre especies
por: Santiago M. Cruzada
Publicado: (2017)

MODERNIDAD E HISTORIA. UNA LECTURA A PARTIR DE WALTER BENJAMIN
por: Martín Ignacio Ríos-López
Publicado: (2022)

Facing global environmental change : environmental, human, energy, food, health and water security concepts / editado por Hans Gunter Brauch...[et all] ; con prólogos de R. K. Pachauri ... [et all]