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Abordajes de la violencia de género en la escuela secundaria. El lugar de la ESI y de las iniciativas de les estudiantes

Fuente: Redalyc

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1. Verfasser:	Mora Medici
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Buenos Aires 2025
Schlagworte:	Antropología Escuela secundaria Violencia de género Educación sexual integral Diálogo entre generaciones
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author	Mora Medici
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contents	Abordajes de la violencia de género en la escuela secundaria. El lugar de la ESI y de las iniciativas de les estudiantes Mora Medici Antropología Escuela secundaria Violencia de género Educación sexual integral Diálogo entre generaciones En el presente artículo exploramos el abordaje de la violencia de género en una escuela secundaria de gestión pública de la Ciudad de Buenos Aires. En primer lugar, indagamos acerca del modo en que la educación sexual integral permite generar instancias de problematización de la violencia. En segundo lugar, analizamos los modos en que esta problemática se hace presente en la escuela a partir de conflictos entre pares, como los que surgieron con los escraches por violencia de género. Se destacan los procesos de diálogo inter e intrageneracionales que se generan en un contexto de transformación de las relaciones de género y el potencial de la ESI en la promoción de un abordaje pedagógico de las situaciones de conflicto. 2025 artículo científico 0325-1217 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180881752010 https://www.redalyc.org/journal/1808/180881752010/ https://www.redalyc.org/journal/1808/180881752010/html/ https://www.redalyc.org/journal/1808/180881752010/180881752010.epub https://www.redalyc.org/journal/1808/180881752010/movil 10.34096/runa.v46i1.14276 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1808 Runa application/pdf Universidad de Buenos Aires Runa (Argentina) Num.1 Vol.46
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