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Pueblos indígenas, Estados y educación superior. Aprendizajes de experiencias en varios países de América Latina potencialmente útiles a los procesos en marcha en Argentina

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Daniel Mato
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Buenos Aires 2015
Sujets:	Antropología Pueblos Indígenas Educación Superior Universidad Diversidad Epistémica Interculturalidad
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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