La Educación y la esfera pública: Del proyecto colectivo a las incertidumbres del individualismo mercantilista y democrático

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Auteur principal: José Francisco Durán Vázquez
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Euro-Mediterranean University Institute 2012
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author José Francisco Durán Vázquez
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contents La Educación y la esfera pública: Del proyecto colectivo a las incertidumbres del individualismo mercantilista y democrático José Francisco Durán Vázquez Sociología Estado crisis educación civilización El artículo que a continuación se presenta tiene como principal objetivo relatar la crisis de los sistemas educativos actuales en relación con el agotamiento del proyecto civilizatorio moderno amparado e impulsado por el Estado, para el que la educación era uno de sus pilares fundamentales. Para ello se propone en primer lugar un relato diacrónico, en el que se narra la emergencia, el desarrollo y la consolidación de dicho proyecto. Posteriormente, se indican las claves de su agotamiento. A continuación se muestra como los Estados han respondido a esta situación con discursos y con políticas que han erosionado lo esencial de aquél programa civilizatorio, creando un escenario cada vez más individualista y desencantado. 2012 artículo científico 1578-6730 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18126372003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=181 Nómadas. Critical Journal of Social and Juridical Sciences application/pdf Euro-Mediterranean University Institute Nómadas. Critical Journal of Social and Juridical Sciences (Italia) Num.3 Vol.35
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José Francisco Durán Vázquez
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La Educación y la esfera pública: Del proyecto colectivo a las incertidumbres del individualismo mercantilista y democrático José Francisco Durán Vázquez Sociología Estado crisis educación civilización El artículo que a continuación se presenta tiene como principal objetivo relatar la crisis de los sistemas educativos actuales en relación con el agotamiento del proyecto civilizatorio moderno amparado e impulsado por el Estado, para el que la educación era uno de sus pilares fundamentales. Para ello se propone en primer lugar un relato diacrónico, en el que se narra la emergencia, el desarrollo y la consolidación de dicho proyecto. Posteriormente, se indican las claves de su agotamiento. A continuación se muestra como los Estados han respondido a esta situación con discursos y con políticas que han erosionado lo esencial de aquél programa civilizatorio, creando un escenario cada vez más individualista y desencantado. 2012 artículo científico 1578-6730 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18126372003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=181 Nómadas. Critical Journal of Social and Juridical Sciences application/pdf Euro-Mediterranean University Institute Nómadas. Critical Journal of Social and Juridical Sciences (Italia) Num.3 Vol.35
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