Image de couverture de livre

Principios orientadores de la evaluación institucional del Hospital Militar de Holguín como sede universitaria

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Amauris Correa Martínez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Centro de Información y Gestión Tecnológica de Holguín 2011
Sujets:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) PRINCIPIOS MODELO TEÓRICO SEDE UNIVERSITARIA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

La Gestión de procesos en la evaluación institucional del Hospital Militar de Holguín, como sede universitaria
par: Amaury Jesús Correa-Martínez
Publié: (2012)

La formación laboral de los estudiantes de técnico medio en Construcción Civil
par: Orlando Martínez-Cuba
Publié: (2012)

Modelo teórico de la dirección de la supervisión educativa a los institutos preuniversitarios
par: Arismendis Tamayo-Pupo
Publié: (2012)

Factores para la no neutralidad de la evaluación de la calidad de la educación superior
par: Nina Eleonor Vizcarra Herles
Publié: (2011)

El ecoanálisis como mediación Psicopedagógica: Experiencia en el Centro Infantil Ermelinda Mora
par: Cynthia Orozco Castro
Publié: (2007)

Modelo de gestión para identificar y seleccionar resultados científicos y tecnológicos
par: Mario Valdés
Publié: (2006)

EL PORTAFOLIO COMO INSTRUMENTO CLAVE PARA LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR
par: Gabriela Murillo Sancho
Publié: (2012)

UNA UNIVERSIDAD QUE APRENDE: FORMACIÓN Y EVALUACIÓN DOCENTE EN RED
par: Eleonora Badilla Saxe
Publié: (2012)

EVALUACIÓN DOCENTE. ¿MECANISMO EQUITATIVO Y CONFIABLE O PROCESO VICIADO QUE NO CUMPLE CON SU OBJETIVO?
par: Carlomagno Araya Alpízar
Publié: (2013)

Aspectos priorizados en los planes de mejora de las carreras acreditadas y fomento de una cultura de evaluación en la Universidad de Costa Rica
par: Elsiana Guido Guido
Publié: (2011)

UN MODELO DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA PARA VENEZUELA EN EL MARCO DEL SOCIALISMO DEL SIGLO XXI
par: Miguel Ángel Pineda
Publié: (2011)

Principios de la calidad y restricciones físicas en el sector no estatal cubano
par: Yosvani Orlando Lao-León
Publié: (2017)

Dinámica cultural estético-artística extensionista para las instituciones de la Educación Superior
par: Alberto Pérez-Martínez
Publié: (2012)

Sistema de gestión de información para la Residencia Universitaria de la Universidad de Holguín "Oscar Lucero Moya"
par: Jenny Ruiz de la Peña
Publié: (2010)

Análisis vibratorio de una zaranda Modelo 740 para la clasificación de minerales
par: Ramón Esteban Martínez-Batista
Publié: (2016)

Evaluación de Tierras, Conservación y Reordenamiento Territorial del Agroecosistema Cañero de la provincia Holguín
par: George Martín Gutiérrez
Publié: (2013)

Modelo híbrido de refrigeración solar por absorción
par: José Manuel Garibay-Cisneros
Publié: (2011)

Modelo pedagógico para la instrumentación de la identidad cultural campesina en las Secundarias Básicas Suburbana
par: Juan Carlos Rodríguez-Cruz
Publié: (2011)

ASESORÍA ACADÉMICA UNIVERSITARIA: PERFIL DE COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENÉRICAS
par: Gabriela Murillo Sancho
Publié: (2010)

LA METACOGNICIÓN INSTITUCIONAL COMO HERRAMIENTA PARA LA MEJORA DE LA GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
par: Carlos Ossa Cornejo
Publié: (2016)

Diseño e informatización de indicadores de gestión ambiental en las áreas de resultado clave que atiende la vicerrectoría de investigación y postgrado de la Universidad de Holguín
par: Ruel Amir Cima
Publié: (2008)

Princípios de Design Sobre o uso do Facebook Como Mediação Para Discutir Temas de Física na Escola
par: Raul dos Santos Neto
Publié: (2022)

Los fundamentos curriculares del liceo laboratorio emma gamboa: construcción teórica a partir de una investigación participativa
par: Alicia Gurdián Fernández
Publié: (2002)

Contribución a la evaluación integrada de la gestión empresarial
par: Hidelvys Cantero-Cora
Publié: (2015)

La Importancia de la evaluación del desempeño en la Gerencia de la Ciencia
par: Dilma Isabel Ramírez Saldaña
Publié: (2006)

La labor extensionista y la formación del profesional en condiciones de universalización
par: Miriais Guibert-Gámez
Publié: (2013)

Diseño, evaluación e impacto: estudio de las publicaciones electrónicas del Ministerio de Ciencia Tecnología y Medio Ambiente
par: Jandy Alí Sánchez
Publié: (2006)

El sistema de participación deportiva y su evaluación
par: Carlos Luis Arias-Guevara
Publié: (2013)

Procedimiento para la Gestión de la Supervisión y Monitoreo del Control Interno
par: Leudis Orlando Vega-de la Cruz
Publié: (2016)

MARCO TEÓRICO REFERENCIAL DE LA INVESTIGACIÓN. CONCEPTO Y FUNCIONES
par: Ricardo Pino Torrens
Publié: (2009)

Herramienta metodológica para la gestión ambiental de las aguas subterráneas en microcuencas.
par: Sara Fernández Cruz
Publié: (2011)

Expresión de la ira en adolescentes holguineros. Repercusión psicológica y diferencias de género
par: Yuri Arsenio Sanz Martínez
Publié: (2006)

Aspectos críticos del liderazgo institucional en la educación
par: Javier Calvo de Mora
Publié: (2011)

Metodología para la evaluación del riesgo biológico
par: Dailín Cobos Valdes
Publié: (2009)

Modelo conceptual para la gestión de los residuos sólidos domiciliarios
par: María Onelia Urbina-Reynaldo
Publié: (2016)

Aplicación del Método Kano en la evaluación cualitativa de los requerimientos funcionales en el diseño conceptual de gradas
par: Alexis Álvarez Cabrales
Publié: (2008)

LA FORMACION DE VALORES EN EL NUEVO PROFESIONAL DE ENFERMERIA. REPERCUSION SOCIAL
par: Vivian Guzmán Guzmán
Publié: (2010)

LA NOCIÓN ARISTOTÉLICA DE NOÛS: CONOCIMIENTO DE LOS PRIMEROS PRINCIPIOS Y VIDA CONTEMPLATIVA EN EL PROTRÉPTICO DE ARISTÓTELES
par: CLAUDIA SEGGIARO
Publié: (2014)

La colaboración como espacio de resistencia
par: Ramón Parramon Arimany
Publié: (2025)

LA MODELACIÓN COMO MÉTODO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
par: Maritza Berges Díaz
Publié: (2009)