Ejercicios que potencian la competencia comunicativa oral de los estudiantes de inglés

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Luis Antonio Salas-Reynaldo
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Centro de Información y Gestión Tecnológica de Holguín 2011
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author Luis Antonio Salas-Reynaldo
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contents Ejercicios que potencian la competencia comunicativa oral de los estudiantes de inglés Luis Antonio Salas-Reynaldo Bertha María González-Feria Laritza Calzadilla-Sierra Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) EJERCICIOS CONTEXTO SOCIAL ENSEÑANZA DE ADULTOS ENSEÑANZA DE LENGUA INGLESA COMPETENCIA COMUNICATIVA ORAL Se presenta un conjunto de ejercicios novedosos que inciden en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la comunicación oral del inglés. Estos rompen con los criterios establecidos hasta el momento al introducir elementos del enfoque personológico, basados en las necesidades e intereses de los estudiantes sobre temas del contexto social actual, lo que incrementa el nivel de competencia comunicativa oral al ofrecer situaciones polémicas que propician el intercambio de criterios para solucionar la contradicción planteada. En el desarrollo se emplearon métodos científicos que constituyeron el sustento teóricometodológico del trabajo, efectuado en cuatro etapas, diagnóstico, elaboración, ejecución y evaluación del impacto. 2011 artículo científico 1027-2127 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181522340008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1815 Ciencias Holguín application/pdf Centro de Información y Gestión Tecnológica de Holguín Ciencias Holguín (Cuba) Num.4 Vol.XVII
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Luis Antonio Salas-Reynaldo
Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
EJERCICIOS
CONTEXTO SOCIAL
ENSEÑANZA DE ADULTOS
ENSEÑANZA DE LENGUA INGLESA
COMPETENCIA COMUNICATIVA ORAL
Ejercicios que potencian la competencia comunicativa oral de los estudiantes de inglés Luis Antonio Salas-Reynaldo Bertha María González-Feria Laritza Calzadilla-Sierra Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) EJERCICIOS CONTEXTO SOCIAL ENSEÑANZA DE ADULTOS ENSEÑANZA DE LENGUA INGLESA COMPETENCIA COMUNICATIVA ORAL Se presenta un conjunto de ejercicios novedosos que inciden en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la comunicación oral del inglés. Estos rompen con los criterios establecidos hasta el momento al introducir elementos del enfoque personológico, basados en las necesidades e intereses de los estudiantes sobre temas del contexto social actual, lo que incrementa el nivel de competencia comunicativa oral al ofrecer situaciones polémicas que propician el intercambio de criterios para solucionar la contradicción planteada. En el desarrollo se emplearon métodos científicos que constituyeron el sustento teóricometodológico del trabajo, efectuado en cuatro etapas, diagnóstico, elaboración, ejecución y evaluación del impacto. 2011 artículo científico 1027-2127 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181522340008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1815 Ciencias Holguín application/pdf Centro de Información y Gestión Tecnológica de Holguín Ciencias Holguín (Cuba) Num.4 Vol.XVII
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