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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Centro de Información y Gestión Tecnológica de Holguín
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181522340015 |
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Tabla de Contenidos:
- El patrimonio cultural y el proceso formativo del profesional humanista Nurys de los Ángeles Valcárcel-Leyva Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) CONTEXTO IDENTIDAD SUJETO CULTURAL PATRIMONIO CULTURAL Las consideraciones que en el presente trabajo se plantean, partieron de la reflexiónen torno a las necesidades que precisan hoy la formación del profesional. Se tiene el criterio que el humanista del presenterequiere sólidas bases académicas que le permitan enfrentar las políticas de imposición aculturante, potenciadas a instancias de la globalización neoliberal y preservar la identidad propia de cada pueblo. Para atender a su proceso de formación y autoreconocimiento de su pertenencia identitaria, se ofrecen análisis y valoraciones en torno a la relación patrimonio-identidad-contexto sociocultural ysujeto cultural, la cuales pueden servir de base para avanzar hacia la proyección del estudio contextualizado de este proceso de relaciones y la incorporación de susreferentes cognoscitivos y axiológicos en el desarrollo y formación del profesional humanista como sujeto cultural depertenencia identitaria. 2011 artículo científico 1027-2127 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181522340015 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1815 Ciencias Holguín application/pdf Centro de Información y Gestión Tecnológica de Holguín Ciencias Holguín (Cuba) Num.4 Vol.XVII