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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Centro de Información y Gestión Tecnológica de Holguín
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181528709002 |
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Table of Contents:
- Tratamiento de la información en tesis de Maestría; estudio de caso Bárbara M. Carvajal-Hernández Isidro E. Méndez-Santos Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) BIBLIOMETRÍA REDACCIÓN CIENTÍFICA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL Se presentan los resultados de un estudio bibliométrico realizado a las tesis de Maestría en Educación Ambiental, impartida por la Universidad de Ciencias Pedagógicas “José Martí”. Se realizó de forma manual y con predominio del método de análisis documental, lo cual permitió contabilizar las citas, referencias y notas empleadas, a la vez que se tomó en consideración la procedencia geográfica e idioma de los autores citados. Los resultados evidencian que no se explotan todas las potencialidades que ofrece el uso del aparato crítico (citas, referencias y notas aclaratorias) y que es insuficiente la calidad del asentamiento bibliográfico. Al profundizar en las causas, se comprobó que no se acciona sistemáticamente para desarrollar la capacidad de manejar estilos y formas de comunicación. Se recomienda potenciar, desde todos los ámbitos del currículum, el desarrollo en los maestrantes de habilidades y competencias relativas al procesamiento y comunicación de la información científica. 2013 artículo científico 1027-2127 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181528709002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1815 Ciencias Holguín application/pdf Centro de Información y Gestión Tecnológica de Holguín Ciencias Holguín (Cuba) Num.3 Vol.XIX