Pedagogías de la crueldad, feminicidio y régimen de autorización discursiva en relatos de Legna Rodríguez Iglesias: sobre las dificultades del des-aprender las lógicas(violencias) patriarcales

Fuente: Redalyc
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Main Author: Fernanda Bustamante Escalona
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de Cuyo 2021
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author Fernanda Bustamante Escalona
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contents Pedagogías de la crueldad, feminicidio y régimen de autorización discursiva en relatos de Legna Rodríguez Iglesias: sobre las dificultades del des-aprender las lógicas(violencias) patriarcales Fernanda Bustamante Escalona Lengua y Literatura Patriarcado Narrativa cubana Violencias feminicidas Legna Rodríguez Iglesias Pedagogías de la crueldad En este artículo propongo una lectura de tres relatos de la escritora cubana Legna Rodríguez Iglesias (Camagüey, 1984) ¾“Reírse de todo”, “Estúpida” y “Wanda”¾ centrándome en las estrategias estilísticas empleadas por la autora a la hora de (d)enunciar las violencias patriarcales contra las mujeres, físicas y psicológicas, y el feminicidio, como acto cúlmine de esta violencia. Parto de la base de que Rodríguez se inclina por representar mujeres vulneradas que no necesariamente se empoderan o poseen un posicionamiento crítico ante la violencia machista, sino que más bien, mujeres vulneradas que tienen enquistadas las prácticas patriarcales en sus propios cuerpos, participando de ellas activamente, pero desde la indefensión y la ausencia de una toma de conciencia de la violencia a las que están sujetas. Es decir, a partir de ellas la autora abre paso a la reflexión en torno a las dificultades, complejidades y dolores presentes a la hora de des-disciplinar los cuerpos, de des-aprender los patrones de sociabilización patriarcales. 2021 otro 1515-6125 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181772637021 https://www.redalyc.org/journal/1817/181772637021/ https://www.redalyc.org/journal/1817/181772637021/html/ https://www.redalyc.org/journal/1817/181772637021/181772637021.epub https://www.redalyc.org/journal/1817/181772637021/movil https://doi.org/10.48162/rev.34.018 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1817 Cuadernos del CILHA application/pdf Universidad Nacional de Cuyo Cuadernos del CILHA (Argentina) Num.34
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