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Bibliographic Details
Main Author: María Hernández Díaz
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de los Andes 2004
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18340102
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Table of Contents:
  • Las académicas universitarias mexicanas y su quehacer en la docencia, en la investigación y extensión: una aproximación. Caso UAEM (Universidad Autónoma del Estado de México) María Hernández Díaz Sociología Mujeres académicas Universidad Autónoma del Estado de México El presente artículo muestra algunas de las conclusiones obtenidas después de haberrealizado el trabajo de investigación que involucró a 19 mujeres académicas queforman parte del personal académico de la Universidad Autónoma del Estado deMéxico. Conocer quienes son las integrantes del claustro académico universitario ysaber sus experiencias, expectativas, frustraciones y logros, se considera unadecuado ejercicio de conocimiento de la posición académica que ostenta este grupode profesionales. El estudio busca que la académica represente su saber como unconjunto de saberes objetivos y formales que a su vez está constituido por relacionessubjetivas que las académicas reflejan en su práctica; estos saberes son moldeadospor relaciones cualitativas diferentes, morales, críticas, emancipadoras, afectivas,valorativas entre otras (Borges:2001). 2004 artículo científico 1317-5904 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18340102 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=183 Otras Miradas application/pdf Universidad de los Andes Otras Miradas (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.4