ACERCA DE LA AFIRMACIÓN DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES SOSTENIDA POR LA LEY FEDERAL DE EDUCACIÓN.COMENTARIOS SOBRE UN CASO (I)
Salvato in:
| Autore principale: | Martha Isabel Tanaro |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de Jujuy
2004
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Acerca de la afirmacion de la igualdad de oportunidades sostenida por la Ley Federal de Educacion. Comentarios sobre un caso (II)
di: Martha Isabel Tanaro
Pubblicazione: (2006)
di: Martha Isabel Tanaro
Pubblicazione: (2006)
PROPUESTA DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA COEDUCATIVA EN EDUCACIÓN FÍSICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: UN CASO DE LA SIERRA DE MADRID
di: David Torres García
Pubblicazione: (2005)
di: David Torres García
Pubblicazione: (2005)
Igualdade e diferenças na escola: como andar no fio da navalha
di: Maria Tereza Eglér Mantoan
Pubblicazione: (2007)
di: Maria Tereza Eglér Mantoan
Pubblicazione: (2007)
EL CAMINO DESDE LA VULNERABILIDAD ESCOLAR HACIA EL DESENGANCHE EDUCATIVO. EL PAPEL DE LAS ESCUELAS DE SEGUNDA OPORTUNIDAD EN LA ESTRATEGIA CONTRA EL ABANDONO EDUCATIVO
di: Beatriz Prieto Toraño
Pubblicazione: (2015)
di: Beatriz Prieto Toraño
Pubblicazione: (2015)
EL MÉRITO DE SER AUTÓNOMO: EN TORNO A LA IGUALDAD DE OPOTUNIDADES Y AL TIPO DE ESTUDIANTE ESPERADO EN UN GRUPO DE ESCUELAS SECUNDARIAS
di: Emilia Di Piero
Pubblicazione: (2022)
di: Emilia Di Piero
Pubblicazione: (2022)
Em busca de novas explicações sobre a relação entre educação e desigualdade: o caso da Universidade Tecnológica de Nezahualcóyotl1
di: Pedro Flores-Crespo
Pubblicazione: (2017)
di: Pedro Flores-Crespo
Pubblicazione: (2017)
EL ÁMBITO DE LAS DIFICULTADES ESPECÍFICAS DE APRENDIZAJE EN ESPAÑA A PARTIR DE LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN
di: Raquel Fidalgo
Pubblicazione: (2010)
di: Raquel Fidalgo
Pubblicazione: (2010)
El debate en torno de la Ley de Educación Nacional: una mirada sobre la construcción de sentidos acerca de la participación
di: VICTORIA GESSAGHI
Pubblicazione: (2008)
di: VICTORIA GESSAGHI
Pubblicazione: (2008)
CUATRO AÑOS DE LA LEY ZAMUDIO: ANÁLISIS CRÍTICO DE SU JURISPRUDENCIA
di: JOSÉ MANUEL DÍAZ DE VALDÉS J.
Pubblicazione: (2017)
di: JOSÉ MANUEL DÍAZ DE VALDÉS J.
Pubblicazione: (2017)
Igualdad de Oportunidades: Una aplicación al sistema tributario chileno
di: Fernando Cabrales
Pubblicazione: (2005)
di: Fernando Cabrales
Pubblicazione: (2005)
EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL EN PROCESO. VOCES DE AGENTES EDUCATIVOS Y EXPERIENCIAS DE INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE DESIGUALDADES/VIOLENCIAS POR MOTIVOS DE GÉNERO
di: Carolina Dome
Pubblicazione: (2021)
di: Carolina Dome
Pubblicazione: (2021)
LA REFORMA CURRICULAR DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA: ANÁLISIS DE LA PROPUESTA OFICIAL A PARTIR DE LA PERSPECTIVA DE BASIL BERNSTEIN
di: Adriana TESSIO CONCA
Pubblicazione: (2016)
di: Adriana TESSIO CONCA
Pubblicazione: (2016)
EDUCACIÓN POPULAR EN LA SOCIEDAD DE ARTESANOS DE LA SERENA: ESCUELA NOCTURNA 1874-1884
di: Miguel Fuentes Cortés
Pubblicazione: (2009)
di: Miguel Fuentes Cortés
Pubblicazione: (2009)
Hacia la equiparación de oportunidades: la Municipalidad de Goicoechea y la Política Nacional de Discapacidad 2011-2030
di: Jovanna María Cruz Astorga
Pubblicazione: (2026)
di: Jovanna María Cruz Astorga
Pubblicazione: (2026)
La escuela, ¿para qué?
di: Fernando Mejía Botero
Pubblicazione: (2013)
di: Fernando Mejía Botero
Pubblicazione: (2013)
LAS RELACIONES INTERSUBJETIVAS Y SU VINCULACIÓN CON EL RIESGO EDUCATIVO: RASGOS DE ESTILO Y CULTURA DE LA ESCUELA ESTUDIADA
di: Pablo Bulfon
Pubblicazione: (2013)
di: Pablo Bulfon
Pubblicazione: (2013)
INGENIERÍA CIVIL EN LA FACULTAD DE MINAS: 100 AÑOS DE EXCELENCIA (1911 - 2011)
di: CARLOS A. GONZÁLEZ-CALDERÓN
Pubblicazione: (2012)
di: CARLOS A. GONZÁLEZ-CALDERÓN
Pubblicazione: (2012)
Sobre la escuela como eje del cambio de las políticas de educación secundaria en Argentina
di: DANIEL PINKASZ
Pubblicazione: (2015)
di: DANIEL PINKASZ
Pubblicazione: (2015)
EL DERECHO A LA IGUALDAD ANTE LA LEY, NO DISCRIMINACIÓN Y ACCIONES POSITIVA
di: HUMBERTO NOGUEIRA ALCALÁ
Pubblicazione: (2006)
di: HUMBERTO NOGUEIRA ALCALÁ
Pubblicazione: (2006)
ESCUELA SECUNDARIA Y FORMACIÓN DOCENTE SENTIDOS DE LA OBLIGATORIEDAD EN ESTUDIANTES DE PROFESORADO
di: Luciano De Marco
Pubblicazione: (2021)
di: Luciano De Marco
Pubblicazione: (2021)
La tranformación esperada
di: revista az
Pubblicazione: (2009)
di: revista az
Pubblicazione: (2009)
EVOLUCIÓN DE LAS CONDICIONES SOCIOECONÓMICAS DE LOS HOGARES EN EL PROGRAMA OPORTUNIDADES
di: Raymundo M. Campos-Vázquez
Pubblicazione: (2013)
di: Raymundo M. Campos-Vázquez
Pubblicazione: (2013)
CAPACIDADES DINÂMICAS PARA IDENTIFICAR E EXPLORAR OPORTUNIDADES INTERNACIONAIS: ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DE JOGOS ELETRÔNICOS
di: Rennaly Alves da Silva
Pubblicazione: (2024)
di: Rennaly Alves da Silva
Pubblicazione: (2024)
LA JUSTICIA SOCIAL: ENTRE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y LA IGUALDAD DE POSICIONES
di: Virginia Osuna
Pubblicazione: (2016)
di: Virginia Osuna
Pubblicazione: (2016)
LA EDUCACIÓN COMO MECANISMO IGUALADOR DE OPORTUNIDADES: REEDITANDO VIEJAS DUDAS DESDE URUGUAY
di: Pablo López Gómez
Pubblicazione: (2017)
di: Pablo López Gómez
Pubblicazione: (2017)
Las netbooks del programa “Conectar Igualdad” en una escuela de nivel medio de Jujuy
di: Ana M. Vásquez Luc
Pubblicazione: (2014)
di: Ana M. Vásquez Luc
Pubblicazione: (2014)
Formación docente con inclusión de medios digitales. La experiencia del área de Ciencias Sociales del plan Escuelas de Innovación (2011-2015) desde las voces de sus protagonistas
di: Braian Marchetti
Pubblicazione: (2022)
di: Braian Marchetti
Pubblicazione: (2022)
OPORTUNIDADES POLÍTICAS EM UM PRESIDENCIALISMO DE COALIZÃO
di: Matheus Mazzilli Pereira
Pubblicazione: (2018)
di: Matheus Mazzilli Pereira
Pubblicazione: (2018)
Desafíos de la educación inclusiva e igualdad escolar en instituciones educativas peruanas
di: Katy Carmen Mesias Crespin
Pubblicazione: (2023)
di: Katy Carmen Mesias Crespin
Pubblicazione: (2023)
QUALIDADE E TRABALHO DOCENTE: AS EXPERIÊNCIAS E OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM DOS PROFESSORES
di: Rosalinda Herdeiro
Pubblicazione: (2014)
di: Rosalinda Herdeiro
Pubblicazione: (2014)
IDENTIFICAÇÃO E EXPLORAÇÃO DE OPORTUNIDADES: ESTUDOS DE CASOS NO PARANÁ E EM QUEBEC
di: Hilka Pelizza Vier Machado
Pubblicazione: (2015)
di: Hilka Pelizza Vier Machado
Pubblicazione: (2015)
APROXIMACIONES TEÓRICAS DE LA IGUALDAD EN LA NORMATIVA CONSTITUCIONAL ESPAÑOLA
di: Aída Figueroa Bello
Pubblicazione: (2012)
di: Aída Figueroa Bello
Pubblicazione: (2012)
Programa de la Reforma Educativa: Dimensión y análisis de sus lineamientos
di: Adrián Frausto Martín del Campo
Pubblicazione: (2016)
di: Adrián Frausto Martín del Campo
Pubblicazione: (2016)
ESTRATEGIAS DEL PROFESORADO EN LA APLICACIÓN DE PLANES DE IGUALDAD
di: Luisa Vega
Pubblicazione: (2013)
di: Luisa Vega
Pubblicazione: (2013)
MEDIR LA IGUALDAD DE GÉNERO. DEBATES Y REFLEXIONES A PARTIR DE UNA PROPUESTA DE SISTEMA DE INDICADORES CLAVE
di: Eva Alfama
Pubblicazione: (2014)
di: Eva Alfama
Pubblicazione: (2014)
PROPUESTA DE OPORTUNIDAD DE MEJORA, TRAS EL DIAGNÓSTICO DE PROBLEMAS, EN UNA UNIDAD MATERNO - INFANTIL.
di: Mª del Mar Saura González
Pubblicazione: (2006)
di: Mª del Mar Saura González
Pubblicazione: (2006)
LA IGUALDAD DE GÉNERO EN EL ARBITRAJE DE FÚTBOL: UN ANÁLISIS CRÍTICO DESDE LA PERCEPCIÓN DE LOS ÁRBITROS Y ÁRBITRAS DE ECUADOR
di: Gema Migdalia Villavicencio Acosta
Pubblicazione: (2024)
di: Gema Migdalia Villavicencio Acosta
Pubblicazione: (2024)
¿Cuál es el papel de las TIC en la escuela politécnica cubana de principios del tercer milenio?
di: Miriam Carballo Barco
Pubblicazione: (2005)
di: Miriam Carballo Barco
Pubblicazione: (2005)
LA IGUALDAD CONSTITUCIONAL: MÚLTIPLE Y COMPLEJA
di: JOSÉ MANUEL DÍAZ DE VALDÉS J.
Pubblicazione: (2015)
di: JOSÉ MANUEL DÍAZ DE VALDÉS J.
Pubblicazione: (2015)
La inclusión masiva de tecnologías digitales en el ámbito escolar. Un estudio comparativo de la apropiación de TIC por estudiantes de clases populares y clases medias en el marco del Programa Conectar Igualdad en el Gran La Plata.
di: Sebastián Benítez Larghi
Pubblicazione: (2014)
di: Sebastián Benítez Larghi
Pubblicazione: (2014)
Documenti analoghi
-
Acerca de la afirmacion de la igualdad de oportunidades sostenida por la Ley Federal de Educacion. Comentarios sobre un caso (II)
di: Martha Isabel Tanaro
Pubblicazione: (2006) -
PROPUESTA DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA COEDUCATIVA EN EDUCACIÓN FÍSICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: UN CASO DE LA SIERRA DE MADRID
di: David Torres García
Pubblicazione: (2005) -
Igualdade e diferenças na escola: como andar no fio da navalha
di: Maria Tereza Eglér Mantoan
Pubblicazione: (2007) -
EL CAMINO DESDE LA VULNERABILIDAD ESCOLAR HACIA EL DESENGANCHE EDUCATIVO. EL PAPEL DE LAS ESCUELAS DE SEGUNDA OPORTUNIDAD EN LA ESTRATEGIA CONTRA EL ABANDONO EDUCATIVO
di: Beatriz Prieto Toraño
Pubblicazione: (2015) -
EL MÉRITO DE SER AUTÓNOMO: EN TORNO A LA IGUALDAD DE OPOTUNIDADES Y AL TIPO DE ESTUDIANTE ESPERADO EN UN GRUPO DE ESCUELAS SECUNDARIAS
di: Emilia Di Piero
Pubblicazione: (2022)