Sosa, M. (2006). Leer desde la filosofía, leer desde la literatura: La apología de Sócrates como estrategia didáctica en el nivel polimodal. Universidad Nacional de Jujuy.
Style de citation Chicago (17e éd.)Sosa, Marcela. Leer Desde La Filosofía, Leer Desde La Literatura: La Apología De Sócrates Como Estrategia Didáctica En El Nivel Polimodal. Universidad Nacional de Jujuy, 2006.
Style de citation MLA (9e éd.)Sosa, Marcela. Leer Desde La Filosofía, Leer Desde La Literatura: La Apología De Sócrates Como Estrategia Didáctica En El Nivel Polimodal. Universidad Nacional de Jujuy, 2006.
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