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Leer desde la filosofía, leer desde la literatura: la apología de Sócrates como estrategia didáctica en el nivel polimodal

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Marcela Sosa
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Jujuy 2006
Soggetti:	Estudios Culturales Sócrates Polimodal Filosofía discursos Literatura
Accesso online:	Acceder al recurso
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