SÍNDROME DE HIPERACTIVIDAD CON DÉFICIT DE ATENCIÓN: UNA LECTURA CLÍNICA, POLÍTICA Y EPISTÉMICA

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Andrea Cecilia BLASCO
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de Jujuy 2014
Subjects:	Estudios Culturales síntoma Angustia atención aprendizaje biopolítica
Online Access:	Acceder al recurso
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