Las incapacidades de aprendizaje organizacional y los estilos de aprendizaje en la industria papelera, cartonera y de celulosa de México

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: José Gerardo Ignacio Gómez Romero
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad del Rosario 2015
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author José Gerardo Ignacio Gómez Romero
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contents Las incapacidades de aprendizaje organizacional y los estilos de aprendizaje en la industria papelera, cartonera y de celulosa de México José Gerardo Ignacio Gómez Romero Francisco Martín Villarreal Solís María Deyanira Villarreal Solís Administración y Contabilidad industria papelera estilos de aprendizaje Aprendizaje organizacional incapacidades de aprendizaje cartonera y de celulosa de México Esta investigación realiza un diagnostico en la industria de celulosa, cartón y papel en Méxicoconcentrándose, en particular, en las incapacidades de aprendizaje organizacional y enlos estilos de aprendizaje dominantes. Se indaga, además, la relación entre estas variables, deacuerdo con Yeung, Ulrich, Nason y Von Glinow (2000), y sus efectos en el aprendizaje organizacional.Se empleó un instrumento de medición basado en Yeung et al. (2000), adaptadopor Gómez (2008). Las respuestas se analizaron con un modelo de regresión lineal que considerólas siete incapacidades de aprendizaje como variables predictoras de los cuatro estilosde aprendizaje. Se encontró evidencia estadística de una relación entre las incapacidades deaprendizaje y los estilos de aprendizaje organizacional en la industria estudiada 2015 artículo científico 0124-4639 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=187243745003 https://www.redalyc.org/journal/1872/187243745003/ https://www.redalyc.org/journal/1872/187243745003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1872/187243745003/187243745003.epub https://www.redalyc.org/journal/1872/187243745003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1872 Universidad & Empresa application/pdf Universidad del Rosario Universidad & Empresa (Colombia) Num.29 Vol.17
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José Gerardo Ignacio Gómez Romero
Administración y Contabilidad
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Las incapacidades de aprendizaje organizacional y los estilos de aprendizaje en la industria papelera, cartonera y de celulosa de México José Gerardo Ignacio Gómez Romero Francisco Martín Villarreal Solís María Deyanira Villarreal Solís Administración y Contabilidad industria papelera estilos de aprendizaje Aprendizaje organizacional incapacidades de aprendizaje cartonera y de celulosa de México Esta investigación realiza un diagnostico en la industria de celulosa, cartón y papel en Méxicoconcentrándose, en particular, en las incapacidades de aprendizaje organizacional y enlos estilos de aprendizaje dominantes. Se indaga, además, la relación entre estas variables, deacuerdo con Yeung, Ulrich, Nason y Von Glinow (2000), y sus efectos en el aprendizaje organizacional.Se empleó un instrumento de medición basado en Yeung et al. (2000), adaptadopor Gómez (2008). Las respuestas se analizaron con un modelo de regresión lineal que considerólas siete incapacidades de aprendizaje como variables predictoras de los cuatro estilosde aprendizaje. Se encontró evidencia estadística de una relación entre las incapacidades deaprendizaje y los estilos de aprendizaje organizacional en la industria estudiada 2015 artículo científico 0124-4639 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=187243745003 https://www.redalyc.org/journal/1872/187243745003/ https://www.redalyc.org/journal/1872/187243745003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1872/187243745003/187243745003.epub https://www.redalyc.org/journal/1872/187243745003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1872 Universidad & Empresa application/pdf Universidad del Rosario Universidad & Empresa (Colombia) Num.29 Vol.17
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