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A INFLUÊNCIA DE UM PROGRAMA DE LEITURA NA TRANSFORMAÇÃO DAS CONDIÇÕES SOCIAIS DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sílvia Roberta da Mota Rocha
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2007
Schlagworte:	Educación Exclusão escolar Reprodução social Apropriação da leitura
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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