Copertina

A APROPRIAÇÃO DA MATEMÁTICA MODERNA NA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DO PARANÁ NAS DÉCADAS DE 60 e 70

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Neuza Bertoni Pinto
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2008
Soggetti:	Educación Cultura escolar Matemática Moderna Escola Técnica Federal do Paraná
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

O MOVIMENTO PARANAENSE DE MATEMÁTICA MODERNA: O PAPEL DO NEDEM
di: Neuza Bertoni Pinto
Pubblicazione: (2006)

CULTURA ACADÊMICA E CULTURA ESCOLAR: relações entre matemáticos e professores de matemática
di: Aparecida Rodrigues Silva Duarte
Pubblicazione: (2008)

A MATEMÁTICA MODERNA NAS ESCOLAS DO BRASIL: UM TEMA PARA ESTUDOS HISTÓRICOS COMPARATIVOS
di: Wagner Rodrigues Valente
Pubblicazione: (2006)

A cultura escolar em conflito: ensino técnico e matemática moderna em Portugal
di: Alexandra Rodrigues
Pubblicazione: (2016)

Estudo Histórico Comparativo das Práticas de Apropriação do Movimento da Matemática Moderna no Brasil e em Portugal
di: Neuza Bertoni Pinto
Pubblicazione: (2010)

Estudo Histórico Comparativo das Práticas de Apropriação do Movimento da Matemática Moderna no Brasil e em Portugal
di: Neuza Bertoni Pinto
Pubblicazione: (2010)

Avanços e desafios da gestão da escola pública no Paraná: um estado da arte
di: Rosane Bortolini
Pubblicazione: (2023)

UMA LEITURA SOBRE AS ORIGENS DO MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA (MMM) NO BRASIL
di: Antônio Maurício Medeiros Alves
Pubblicazione: (2016)

FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: IMPRENSA E A MATEMÁTICA MODERNA
di: Flávia Soares
Pubblicazione: (2006)

A MATEMÁTICA DA ESCOLA PRIMÁRIA NAS REVISTAS PEDAGÓGICAS DO BRASIL E DE PORTUGAL
di: Rosimeire Aparecida Soares Borges
Pubblicazione: (2012)

MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA - POSSÍVEIS LEITURAS DE UMA CRONOLOGIA
di: Maria Célia Leme da Silva
Pubblicazione: (2006)

PROFESSORES DE MATEMÁTICA AO TEMPO DO MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA: PERSPECTIVAS DE PESQUISA
di: Maria Cristina Araújo de Oliveira
Pubblicazione: (2006)

A EXPERIÊNCIA DAS CLASSES-PILOTO ORGANIZADAS PELO GEEMPA, AO TEMPO DA MATEMÁTICA MODERNA
di: Maria Cecília Bueno Fischer
Pubblicazione: (2006)

História das disciplinas escolares: reflexão sobre aspectos teórico-metodológicos de uma prática historiográfica
di: Neuza Bertoni Pinto
Pubblicazione: (2014)

MARCAS HISTÓRICAS DA MATEMÁTICA MODERNA NO BRASIL
di: Neuza Bertoni Pinto
Pubblicazione: (2005)

Cultura escolar material na história da instrução pública primária no Paraná Anotações de uma trajetória de pesquisa
di: Gizele de Souza
Pubblicazione: (2007)

Crítica ao apagamento das mulheres no ensino industrial: a história da inserção feminina na Escola Técnica Federal do Espírito Santo (1950-1970)
di: Marcelo Lima
Pubblicazione: (2021)

Combates pela educação operária: aspectos da reação católica à criação de Escolas Modernas no Brasil (1900-1920)
di: Isabel Bilhão
Pubblicazione: (2016)

TRAÇOS DE UMA PAISAGEM: OS ANOS 60 E 70 E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA REGIÃO DE BAURU (SP)
di: Ivete Maria BARALDI
Pubblicazione: (2005)

MANUAL PEDAGÓGICO PARA A ESCOLA MODERNA, 1.º GRAU: RUMO À MATEMÁTICA MODERNA PARA OS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO PRIMÁRIO
di: Relicler Pardim Gouveia
Pubblicazione: (2023)

RITOS SOBRE O SENSÍVEL: OS EXAMES NA ESCOLA MODERNA DE BARCELONA
di: PEDRO HENRIQUE PRADO DA SILVA
Pubblicazione: (2022)

Lenguaje y técnica desde Heidegger: el presupuesto de traducibilidad exhaustiva interlingüística
di: Guillermo Moreno Tirado
Pubblicazione: (2021)

Histórias do Ensino de Design
di: Mônica Moura
Pubblicazione: (2020)

OSVALDO SANGIORGI E O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NO BRASIL
di: Wagner Rodrigues Valente
Pubblicazione: (2008)

CICLOS DE FORMAÇÃO HUMANA COM COMPLEXOS DE ESTUDO NAS ESCOLAS ITINERANTES DO PARANÁ
di: Marlene Lucia Siebert Sapelli
Pubblicazione: (2017)

TRAÇOS DE "MODERNIDADE" NOS ARTIGOS DE MATEMÁTICA DA REVISTA ESCOLA SECUNDÁRIA
di: Maria Cristina Araújo de Oliveira
Pubblicazione: (2008)

PRÁTICAS DA MATEMÁTICA MODERNA NO CURSO DE LICENCIATURA: uma perspectiva histórico-cultural
di: Neuza Bertoni Pinto
Pubblicazione: (2008)

Currículo e gestão: propondouma parceria
di: Antonio Flavio Barbosa Moreira
Pubblicazione: (2013)

Narrativas de “memorização” na escola normal de Porto Alegre/RS (1882)
di: José Edimar de Souza
Pubblicazione: (2018)

FORNECIMENTO DE MATERIAIS ESCOLARES ÀS ESCOLAS PÚBLICAS DO RIO GRANDE DO SUL (1882-1913)
di: Caroline Braga Michel
Pubblicazione: (2019)

Indícios do civismo na cultura do grupo escolar costa carneiro: o jornal o estudante Orleanense (1949-1973)
di: Giani Rabelo
Pubblicazione: (2017)

DA ROÇA PARA A ESCOLA: INSTITUCIONALIZAÇÃO E EXPANSÃO DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS RURAIS NO PARANÁ (1930-1960)
di: Analete Regina Schelbauer
Pubblicazione: (2014)

Habitus e capitais migratórios de haitianos no Paraná. Trajetória educacional e inserção profissional em contextos de mobilidades
di: Márcio de Oliveira
Pubblicazione: (2023)

A Governamentalidade e a História da Escola Moderna: outras conexões investigativas
di: Jorge Ramos do Ó
Pubblicazione: (2009)

CULTURA DOS ALUNOS NA PRÉ-ESCOLA E NA “ESCOLA PRIMÁRIA”
di: Ruth Bernardes de Sant’Ana
Pubblicazione: (2015)

A ESCOLA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL
di: Fabricia Sônego
Pubblicazione: (2018)

THE (MIS)PATH OF UTFPR IN THE CONSTRUCTION OF THE BRAZILIAN MODEL OF TECHNOLOGICAL UNIVERSITY
di: Pilatti, Luiz Alberto, et al.
Pubblicazione: (2024)

Avaliação socioeconômica e de fatores que levam a violência comdetentos de Cascavel/PR
di: Thiago Eugênio Armani
Pubblicazione: (2010)

Uma Leitura sobre as Origens do Movimento da Matemática Moderna (MMM) no Brasil
di: Antônio Maurício Medeiros Alves
Pubblicazione: (2017)

Educadores em Territórios de Sociabilidade Política (Brasil, 1934-1935)
di: Cristiane Fernanda Xavier
Pubblicazione: (2022)