AVALIAÇÃO DAS INTERAÇÕES NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA CRIATIVA VIA WEB

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Deller James Ferreira
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2008
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1876472052543651840
author Deller James Ferreira
author_facet Deller James Ferreira
contents AVALIAÇÃO DAS INTERAÇÕES NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA CRIATIVA VIA WEB Deller James Ferreira Gilberto Lacerda dos Santos Educación Criatividade Atos da fala Interatividade Aprendizagem colaborativa A interatividade na aprendizagem colaborativa na Web é um vasto objeto de estudo de pesquisas recentes em educação. Vários autores inspecionaram transcrições de discussões online com o intuito de investigar a construção do conhecimento colaborativo via Web. Contudo, existem poucas pesquisas que endereçam a construção do conhecimento colaborativo na resolução de problemas que evocam a inovação, que é direcionada para a busca de uma solução criativa. Neste trabalho é proposto um método para análise de processos interativos em função da inovação, criatividade e produção do conhecimento contemplando a teoria dos atos da fala. 2008 artículo científico 1518-3483 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189116827014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1891 Revista Diálogo Educacional application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Paraná Revista Diálogo Educacional (Brasil) Num.25 Vol.8
format Artículo científico
id redalyc_189116827014
institution Redalyc
language pt
publishDate 2008
publisher Pontifícia Universidade Católica do Paraná
spellingShingle AVALIAÇÃO DAS INTERAÇÕES NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA CRIATIVA VIA WEB
Deller James Ferreira
Educación
Criatividade
Atos da fala
Interatividade
Aprendizagem colaborativa
AVALIAÇÃO DAS INTERAÇÕES NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA CRIATIVA VIA WEB Deller James Ferreira Gilberto Lacerda dos Santos Educación Criatividade Atos da fala Interatividade Aprendizagem colaborativa A interatividade na aprendizagem colaborativa na Web é um vasto objeto de estudo de pesquisas recentes em educação. Vários autores inspecionaram transcrições de discussões online com o intuito de investigar a construção do conhecimento colaborativo via Web. Contudo, existem poucas pesquisas que endereçam a construção do conhecimento colaborativo na resolução de problemas que evocam a inovação, que é direcionada para a busca de uma solução criativa. Neste trabalho é proposto um método para análise de processos interativos em função da inovação, criatividade e produção do conhecimento contemplando a teoria dos atos da fala. 2008 artículo científico 1518-3483 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189116827014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1891 Revista Diálogo Educacional application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Paraná Revista Diálogo Educacional (Brasil) Num.25 Vol.8
title AVALIAÇÃO DAS INTERAÇÕES NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA CRIATIVA VIA WEB
topic Educación
Criatividade
Atos da fala
Interatividade
Aprendizagem colaborativa
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189116827014