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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2008
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189117303003 |
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| _version_ | 1866815878146818048 |
|---|---|
| author | Maria Teresa González Astudillo |
| author_facet | Maria Teresa González Astudillo |
| contents | LA FORMACIÓN DE PROFESSORES EN ESPAÑA Maria Teresa González Astudillo Educación Legislación Planes de estudio Formación de profesores En España, la formación de los profesores ha seguido distintos modelos a lo largo de la historia, condicionados por la situación política y social de cada momento. Desde la creación de la primera Escuela Normal hasta la revisión actual de los planes de estudio para adaptarlos al contexto europeo, en este escrito se revisa el devenir de esta formación. 2008 artículo científico 1518-3483 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189117303003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1891 Revista Diálogo Educacional application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Paraná Revista Diálogo Educacional (Brasil) Num.23 Vol.8 |
| format | Artículo científico |
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| publishDate | 2008 |
| publisher | Pontifícia Universidade Católica do Paraná |
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| title | LA FORMACIÓN DE PROFESSORES EN ESPAÑA |
| topic | Educación Legislación Planes de estudio Formación de profesores |
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