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A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO: princípios e metodologia

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Pura Lúcia Oliver Martins
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2003
Schlagworte:	Educación Ensino Pesquisa Didática Metodologia Conhecimento
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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