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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2001
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189118142005 |
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Table of Contents:
- FORMAR ACÓLITOS DA EDUCAÇÃO OU PRODUTORES DO CONHECIMENTO? Sérgio Rogério Azevedo JUNQUEIRA Educación Educação Ensino Religioso Capacitação docente "O professor é aquele que de repente aprende", afirma Riobaldo no romance "Grande Sertão Veredas" de Guimarães Rosa, este é o desafio que coloco, ao refletir sobre a formação do docente, de maneira particular no Ensino Religioso, partindo do pressuposto que este profissional deve ser capacita- do como todo e qualquer professor, já que será responsável por um dos componentes curriculares com uma intenção clara: a formação do cidadão que possui uma cultura e está inserido em contexto de rápidas e significativas transformações. 2001 artículo científico 1518-3483 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189118142005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1891 Revista Diálogo Educacional application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Paraná Revista Diálogo Educacional (Brasil) Num.3 Vol.2