A literatura infantil na formação de professores primários no Brasil: contribuições de Bárbara V.de Carvalho (1959) e Antônio D'Ávila (1961)
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2012
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| _version_ | 1876481713889083392 |
|---|---|
| author | Fernando Rodrigues Oliveira |
| author_facet | Fernando Rodrigues Oliveira |
| contents | A literatura infantil na formação de professores primários no Brasil: contribuições de Bárbara V.de Carvalho (1959) e Antônio D'Ávila (1961) Fernando Rodrigues Oliveira Thabatha Aline Trevisan Educación Manuais de ensino História da educarção Ensino da literatura infantil História da formarção de professores Com o objetivo de contribuir para a compreensao de um importante momenta da história da formação de professores e da história do ensino da literatura infantil no Brasil, focalizam-se aspectos da proposta para o ensino da literatura infantil nos cursos de formação de professores primarios elaboradas por Barbara Vasconcelos de Carvalho e contida em Compendio de literatura infantil: para o 3° ano normal (1959), e por Antonio D'Avila e contida em Literatura infanto-juvenil: de acordo com o programa das escolas normais (19ó1). Mediante abordagem historica, centrada em pesquisa documental e bibliografica, desenvolvida por meio da utilização dos procedimentos de localização, recuperação, reuniao, seleção e ordenação de referencias de textos de e sobre Barbara v. de Carvalho e Antonio D'Avila, e de bibliografia especializada sobre o tema, analisou-se a configuração textual dos manuais de ensino mencionados, que consistiu em enfocar os diferentes aspectos constitutivos de seus sentidos. as resultados obtidos com essa analise tem propiciado constatar que esses manuais de ensino possibilitam compreender que seus autores contribuiram significativamente para a constituição de um conjunto de saberes relativos Á literatura infantil considerados necessarios áformação dos professores primarios. 2012 artículo científico 1518-3483 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189123663004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1891 Revista Diálogo Educacional application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Paraná Revista Diálogo Educacional (Brasil) Num.36 Vol.12 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Pontifícia Universidade Católica do Paraná |
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| topic | Educación Manuais de ensino História da educarção Ensino da literatura infantil História da formarção de professores |
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