Pedagogia na universidade em transição: reflexões a partir do Processo de Bolonha e da voz de gestores pedagógicos de cursos de Engenharia de Portugal

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rita de Cássia M. T. Stano
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2014
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