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Letramento e escrituras: as professoras no contexto do simbólico das práticas de formação e profissionalização docente

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jane Soares de Almeida
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2014
Schlagworte:	Educación Mulheres Educação Igualdade Coeducação Profissão docente
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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