Mídia social em contexto de hibridismo e multimodalidade: o percurso da experiência na formação de mestres e doutores

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Eliane Schlemmer
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2015
Sujets:	Educación Hibridismo pesquisador Mídia social Multimodalidade Formação de professor
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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