Buchumschlag

Os clássicos na formação docente: reflexões acerca do PNE (2014)

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Terezinha Oliveira
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2015
Schlagworte:	Educación João de Salsbury Boaventura de Bagnoregio Plano Nacional de Educação História da Educação Medieval
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Educação Profissional e Tecnológica no PNE 2014- 2024: questões para o debate
von: Anthone Mateus Magalhães Afonso
Veröffentlicht: (2015)

O Plano de Desenvolvimento da Educação: análise do projeto do MEC
von: Dermeval Saviani
Veröffentlicht: (2007)

Perspectivas de valorização dos profissionais da educação no plano nacional de educação (2014-2024)
von: Edson Francisco de Andrade
Veröffentlicht: (2018)

Conselhos Estaduais de Educação nos Novos Planos Estaduais de Educação
von: Rosimar de Fátima Oliveira
Veröffentlicht: (2018)

Acompanhamento e Avaliação dos/nos Planos Estaduais de Educação 2001-2010
von: Donaldo Bello de Souza
Veröffentlicht: (2016)

PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL ACERCA DO PLANO NACIONAL E DOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO
von: Osni Oliveira Noberto da Silva
Veröffentlicht: (2019)

Conferência nacional de educação 2010 e a construção do plano nacional de educação 2011-2021: sinal de consolidação da democratização da educação brasileira?
von: Doralice Aparecida Paranzini Gorni
Veröffentlicht: (2011)

Reflexões sobre as Ações da Sociedade Civil na Construção do PNE 2014/2024
von: Idevaldo da Silva Bodião
Veröffentlicht: (2016)

ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NACIONAL: SISTEMA E CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, PLANO E FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO
von: DERMEVAL SAVIANI
Veröffentlicht: (2010)

As metas 17 e 18 do PNE (2014–2024) e a valorização do magistério no Brasil
von: Andreza Barbosa
Veröffentlicht: (2024)

A meta 19 do PNE 2014-2024 e as práticas pedagógicas democráticas
von: Thiago Cianni de Lara Resende
Veröffentlicht: (2021)

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO PNE 2014-2024: contexto de aprovação e monitoramento da meta 11
von: Camila Porto Fasolo
Veröffentlicht: (2016)

A EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA E O PNE (2014-2024)
von: M. N. RAMOS
Veröffentlicht: (2016)

PNE (2001-2010), PNE (2014-2024): orientações para a Educação Profissional no Brasil
von: T. G. S. MELO
Veröffentlicht: (2017)

Da conferência nacional de educação - 2010 ao plano nacional de educação (2011- 2020)
von: José Luís Sanfelice
Veröffentlicht: (2011)

Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024) e a formação inicial para a docência na educação infantil: análise exploratória de um curso de pedagogia de uma universidade pública paulista
von: Roberta Stangherlim
Veröffentlicht: (2015)

Educação superior no PNE (2014-2024): apontamentos sobre as relações público-privadas
von: LALO WATANABE MINTO
Veröffentlicht: (2018)

A democratização do acesso à educação superior no Brasil
von: Sirley Terezinha Filipak
Veröffentlicht: (2017)

Consentimento e uso em Tomás de Aquino: dois preceitos educativos no século XIII
von: Terezinha Oliveira
Veröffentlicht: (2010)

São Boaventura e o estudo da geometria na Universidade de Paris, no final do século XIII: uma análise histórica
von: Conceição Solange Bution Perin
Veröffentlicht: (2008)

A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO E O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: PROPOSIÇÕES E DISPUTAS
von: Luiz Fernandes Dourado
Veröffentlicht: (2018)

AS METAS DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014-2024) PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: um estudo preliminar da região dos cerrados do centro-norte do Brasil
von: Sandra Fernandes Leite
Veröffentlicht: (2017)

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE): QUAIS AS PERSPECTIVAS?
von: M. R. N. S. OLIVEIRA
Veröffentlicht: (2016)

O Controle Social no Planejamento Municipal da Educação no Brasil
von: Donaldo Bello de Souza
Veröffentlicht: (2017)

A sexta meta do pne 2014-2024: um diálogo possível em busca de uma educação integral e(m) tempo integral
von: Gustavo José Albino de Sousa
Veröffentlicht: (2015)

O Plano Nacional de Educação 2014–2024 e os desafios para a Educação Especial na perspectiva de uma Cultura Inclusiva
von: Janaina de Oliveira Macena
Veröffentlicht: (2018)

Desigualdade de acesso à Educação Infantil: uma análise da meta 1 do PNE na região metropolitana de Maringá
von: Ângela Scalabrin Coutinho
Veröffentlicht: (2019)

EDUCAÇÃO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DO SISTEMA E DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
von: PEDRO GOERGEN
Veröffentlicht: (2010)

Universidade, Liberdade e Política na Comuna Medieval: um Estudo de Cartas Oficiais
von: Terezinha OLIVEIRA
Veröffentlicht: (2009)

Planos estaduais de educação: desafios às vinculações com outros instrumentos de gestão local da educação
von: DONALDO BELLO DE SOUZA
Veröffentlicht: (2017)

Plano Nacional de Educação, ampliação da oferta em creche e dos recursos para a educação: uma reflexão à luz das parcerias público privadas em municípios de médio porte paulistas
von: Ana Lara Casagrande
Veröffentlicht: (2015)

O ENSINO MÉDIO NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2011-2020: SUPERANDO A DÉCADA PERDIDA?
von: ACACIA ZENEIDA KUENZER
Veröffentlicht: (2010)

A concepção de educação humanista: interfaces entre a Unesco e o Plano Nacional de Educação
von: Ane Patrícia de Mira
Veröffentlicht: (2019)

A EDUCAÇÃO INFANTIL E O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: AS PROPOSTAS DA CONAE 2010
von: Lívia Maria Fraga Vieira
Veröffentlicht: (2010)

Plano Estadual de Educação do Paraná: desmonte da coordenação federativa e fragilidade da interface socioestatal
von: Elisangela Alves da Silva Scaff
Veröffentlicht: (2023)

Educação do Campo no Plano Nacional de Educação: tensões entre a garantia e a negação do direito à educação
von: Marilene Santos
Veröffentlicht: (2018)

A educação infantil nas cidades do consórcio do Grande ABC e o Plano Nacional de Educação: avanços e retrocessos
von: Nonato Assis de Miranda
Veröffentlicht: (2015)

UM OLHAR SOBRE O MOMENTO ATUAL DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ENTREVISTA COM CARLOS ROBERTO JAMIL CURY
von: Zenilde DURLI
Veröffentlicht: (2015)

Pobreza e desigualdades educacionais: uma análise com base nos Planos Nacionais de Educação e nos Planos Plurianuais Federais
von: Adir Valdemar Garcia
Veröffentlicht: (2017)

Sistema Nacional de Educação, federalismo e os obstáculos ao direito à educação básica
von: LUIZ FERNANDES DOURADO
Veröffentlicht: (2013)