Imigração e educação nos relatórios dos presidentes da Província do Paraná
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2017
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| _version_ | 1876486732324536320 |
|---|---|
| author | Rodrigo Boçõen |
| author_facet | Rodrigo Boçõen |
| contents | Imigração e educação nos relatórios dos presidentes da Província do Paraná Rodrigo Boçõen Maria Elisabeth Blanck Miguel Educación Educação Imigração Legislação do Ensino O presente texto busca discutir a forma como educação e imigração, especialmente de poloneses, era tratada pelos governantes da Província do Paraná, por meio da análise dos Relatórios dos Presidentes da Província, abrangendo o período de 1871, o início da imigra-ção polonesa ao Paraná, e 1889, o fim do regime monárquico no Brasil. Para a construção deste trabalho, foi fundamental a consulta a autores como Lilian A. Wachowicz (1984), Ruy C. Wachowicz (2010), Saviani (2007), Faria Filho (1998) Miguel (1997) e Vieira (2011), além de outras fontes primárias, como a legislação educacional em vigor no período. Com a rea-lização dessa pesquisa, foi possível observar o planejamento da imigração para a Província, os principais problemas reconhecidos na Instrução Pública do período, além das medidas tomadas ou planejadas para a melhoria do ensino entre os imigrantes. 2017 artículo científico 1518-3483 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189150155005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1891 Revista Diálogo Educacional application/pdf Pontifícia Universidade Católica do Paraná Revista Diálogo Educacional (Brasil) Num.51 Vol.17 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_189150155005 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Pontifícia Universidade Católica do Paraná |
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