Educação como processo de iniciação: por uma didática raciovitalista no contexto da pós-modernidade — entrevista com o sociólogo Michel Maffesoli

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Cristina d'Ávila
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2017
Sujets:	Educación Raciovitalismo Razão sensível Didática raciovitalista Pedagogia do acompanhamento
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