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Principios de equidad e igualdad: una perspectiva inclusiva para la atención educativa de las poblaciones con discapacidad en Colombia

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Solángel Materón Palacios
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad El Bosque 2016
Schlagworte:	Filosofía inclusión discapacidad atención educativa
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