Os saberes da história: elementos para um currículo escolar contemporâneo
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Ricardo de Aguiar Pacheco |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual de Londrina
2010
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Práticas escolares no laboratório do gabinete do ensino de História Natural/Biologia no Colégio Pedro II (1960-1970)
di: Flaviana Alves de Oliveira
Pubblicazione: (2023)
di: Flaviana Alves de Oliveira
Pubblicazione: (2023)
A produção em história das disciplinas escolares pela escrita de pesquisadores brasileiros
di: Mariana Cassab
Pubblicazione: (2010)
di: Mariana Cassab
Pubblicazione: (2010)
História das disciplinas e do currículo como base para a escrita da história do ensino secundário no Brasil
di: Eurize Caldas Pessanha
Pubblicazione: (2015)
di: Eurize Caldas Pessanha
Pubblicazione: (2015)
Os espaços para a educação física no ensino secundário paranaense: um estudo comparativo entre os anos finais da ditadura varguista e os anos da ditadura militar brasileira pós 1964
di: Marcus Aurélio Taborda de Oliveira
Pubblicazione: (2009)
di: Marcus Aurélio Taborda de Oliveira
Pubblicazione: (2009)
A história das disciplinas escolares
di: Antonio Viñao
Pubblicazione: (2008)
di: Antonio Viñao
Pubblicazione: (2008)
NOTAS PARA PENSAR OS SUJEITOS PERIFÉRICOS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
di: RODRIGO CERQUEIRA DO NASCIMENTO BORBA
Pubblicazione: (2020)
di: RODRIGO CERQUEIRA DO NASCIMENTO BORBA
Pubblicazione: (2020)
Relatos da caixa preta: representações como elemento da cultura escolar
di: Antonio Simplicio Almeida Neto
Pubblicazione: (2010)
di: Antonio Simplicio Almeida Neto
Pubblicazione: (2010)
Pensar a educação do corpo na e para a escola: indícios no debate educacional brasileiro (1882-1927)
di: Marcus Aurelio Taborda de Oliveira
Pubblicazione: (2011)
di: Marcus Aurelio Taborda de Oliveira
Pubblicazione: (2011)
Sobre a constituição da disciplina curricular de língua portuguesa
di: Émerson de Pietri
Pubblicazione: (2010)
di: Émerson de Pietri
Pubblicazione: (2010)
Ensino de história e cultura escolar: fontes e questões metodológicas
di: Antonio Simplício Neto
Pubblicazione: (2010)
di: Antonio Simplício Neto
Pubblicazione: (2010)
UMA HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS FÍSICAS, QUÍMICAS E NATURAIS NO ENSINO SECUNDÁRIO (1882-1950)1
di: Eva Maria Siqueira Alves
Pubblicazione: (2018)
di: Eva Maria Siqueira Alves
Pubblicazione: (2018)
O ensino de Química nos Ginásios de São Paulo - 1896/1909
di: Reginaldo Alberto Meloni
Pubblicazione: (2017)
di: Reginaldo Alberto Meloni
Pubblicazione: (2017)
Cenas de um ensino de Desenho: reflexões metodológicas para a escrita da história
di: Rosilene Beatriz Machado
Pubblicazione: (2011)
di: Rosilene Beatriz Machado
Pubblicazione: (2011)
Reorganização do sistema de ensino em tempos democráticos: reforma curricular de 1951 e o ensino de história
di: Halferd Carlos Ribeiro Junior
Pubblicazione: (2018)
di: Halferd Carlos Ribeiro Junior
Pubblicazione: (2018)
Reflexos reformistas: o ensino das humanidades na ditadura militar brasileira e as formas duvidosas de esquecer
di: Maria do Carmo Martins
Pubblicazione: (2014)
di: Maria do Carmo Martins
Pubblicazione: (2014)
Competências nas políticas de currículo: recontextualização pela comunidade disciplinar de ensino de física
di: Denys Brasil Rodrigues da Silva
Pubblicazione: (2007)
di: Denys Brasil Rodrigues da Silva
Pubblicazione: (2007)
A formação do cidadão moderno: a seleção cultural para a escola primária nos manuais de Pedagogia (Brasil e Portugal, 1870 – 1920)
di: Rosa Fátima de Souza
Pubblicazione: (2013)
di: Rosa Fátima de Souza
Pubblicazione: (2013)
O pensamento de Edward Palmer Thompson como programa para a pesquisa em história da educação culturas escolares, currículo e educação do corpo
di: Marcus Aurélio Taborda
Pubblicazione: (2008)
di: Marcus Aurélio Taborda
Pubblicazione: (2008)
A “vulgata histórica” ou o que todo “indivíduo de certa cultura” deveria conhecer sobre o mundo no início do século XX
di: Itamar Freitas
Pubblicazione: (2009)
di: Itamar Freitas
Pubblicazione: (2009)
Manuais e programas escolares franceses de história e de geografia: identidades, globalização e construção europeia (1995-2002)
di: Claude Carpentier
Pubblicazione: (2010)
di: Claude Carpentier
Pubblicazione: (2010)
A evolução da educação midiática no Reino Unido: algumas lições da história
di: David Buckingham
Pubblicazione: (2016)
di: David Buckingham
Pubblicazione: (2016)
A história do ensino em administração: contribuições teórico-metodológicas e uma proposta de agenda de pesquisa
di: Tânia Fischer
Pubblicazione: (2011)
di: Tânia Fischer
Pubblicazione: (2011)
O ensino de desenho: um olhar sobre os cursos do departamento de artes da Universidade Federal do Paraná (1981-1987)
di: Rossano Silva
Pubblicazione: (2020)
di: Rossano Silva
Pubblicazione: (2020)
O museu na sala de aula: propostas para o planejamento de visitas aos museus
di: Ricardo de Aguiar Pacheco
Pubblicazione: (2012)
di: Ricardo de Aguiar Pacheco
Pubblicazione: (2012)
ARITMÉTICA NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS GAÚCHAS NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO 20: O ENSINO PRESCRITO
di: Elisabete Zardo Búrigo
Pubblicazione: (2014)
di: Elisabete Zardo Búrigo
Pubblicazione: (2014)
AS DISPUTAS PELO CURRÍCULO E A RENOVAÇÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA NOS ESTADOS UNIDOS NA TRANSIÇÃO DO SÉCULO 19 PARA O SÉCULO 20
di: Rosa Fátima de Souza
Pubblicazione: (2016)
di: Rosa Fátima de Souza
Pubblicazione: (2016)
A noção de educação estética no currículo da escola primária no Paraná - início do século XX: disciplina de cultivo do espírito ou educação da sensibilidade
di: Sidmar dos Santos Meurer
Pubblicazione: (2021)
di: Sidmar dos Santos Meurer
Pubblicazione: (2021)
O domínio dos bacharéis no ensino acadêmico de história em terras sergipanas (1951-1962)
di: João Paulo Gama Oliveira
Pubblicazione: (2014)
di: João Paulo Gama Oliveira
Pubblicazione: (2014)
Continuidades y discontinuidades de la historia escolar en Colombia
di: Liliana Arias Ortiz
Pubblicazione: (2015)
di: Liliana Arias Ortiz
Pubblicazione: (2015)
Os primeiros professores de língua inglesa do século XIX: lutas pela valorização do idioma
di: Elaine Maria Santos
Pubblicazione: (2021)
di: Elaine Maria Santos
Pubblicazione: (2021)
Sobre a história do currículo: temas, conceitos e referências das pesquisas brasileiras
di: Letícia Mara de Meira
Pubblicazione: (2020)
di: Letícia Mara de Meira
Pubblicazione: (2020)
História da disciplina escolar Educação ambiental em Armação dos Búzios, RJ: entre necessidades e condições de emergência de uma inovação curricular
di: André Vitor Fernandes dos Santos
Pubblicazione: (2015)
di: André Vitor Fernandes dos Santos
Pubblicazione: (2015)
A Editora do Brasil S/A nos anos 1960-1970: a consolidação de uma editora brasileira no mercado didático e o ensino de educação moral e cívica
di: Katya Mitsuko Zuquim Braghini
Pubblicazione: (2012)
di: Katya Mitsuko Zuquim Braghini
Pubblicazione: (2012)
O futuro da educação em uma sociedade do conhecimento: o argumento radical em defesa de um currículo centrado em disciplinas
di: MICHAEL F. D. YOUNG
Pubblicazione: (2011)
di: MICHAEL F. D. YOUNG
Pubblicazione: (2011)
“O THOU, THAT WITH SURPASSING GLORY CROWN’D”: ENSINANDO INGLÊS AOS ESTUDANTES BRASILEIROS
di: Eduardo Arriada
Pubblicazione: (2008)
di: Eduardo Arriada
Pubblicazione: (2008)
As identidades latino-americanas: itinerários metodológicos, história e historiografi a
di: Luiz Fernando Silva Prado
Pubblicazione: (2011)
di: Luiz Fernando Silva Prado
Pubblicazione: (2011)
A produção didática da história nos manuais para professores
di: André Luiz Paulilo
Pubblicazione: (2012)
di: André Luiz Paulilo
Pubblicazione: (2012)
Uma reforma face ao teste das realidades:o caso das "matemáticas modernas" na França dos anos 1970
di: Renaud d'Enfert
Pubblicazione: (2011)
di: Renaud d'Enfert
Pubblicazione: (2011)
A formação dos estados europeus e a escolarização das línguas nacionais
di: Luiz Eduardo Oliveira
Pubblicazione: (2014)
di: Luiz Eduardo Oliveira
Pubblicazione: (2014)
A história ensinada na alfabetização de jovens e adultos: os parâmetros curriculares nacionais e o sentido do passado na educação popular
di: Marlene Rosa Cainelli
Pubblicazione: (2002)
di: Marlene Rosa Cainelli
Pubblicazione: (2002)
Documenti analoghi
-
Práticas escolares no laboratório do gabinete do ensino de História Natural/Biologia no Colégio Pedro II (1960-1970)
di: Flaviana Alves de Oliveira
Pubblicazione: (2023) -
A produção em história das disciplinas escolares pela escrita de pesquisadores brasileiros
di: Mariana Cassab
Pubblicazione: (2010) -
História das disciplinas e do currículo como base para a escrita da história do ensino secundário no Brasil
di: Eurize Caldas Pessanha
Pubblicazione: (2015) -
Os espaços para a educação física no ensino secundário paranaense: um estudo comparativo entre os anos finais da ditadura varguista e os anos da ditadura militar brasileira pós 1964
di: Marcus Aurélio Taborda de Oliveira
Pubblicazione: (2009) -
A história das disciplinas escolares
di: Antonio Viñao
Pubblicazione: (2008)