Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual de Londrina
2008
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193317371004 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Costa Rica, de la educación especial a la educación inclusiva. Una mirada histórica
di: María del Rocío Deliyore Vega
Pubblicazione: (2018)
di: María del Rocío Deliyore Vega
Pubblicazione: (2018)
El proceso de integración educativa desde la perspectiva de cinco jóvenes universitarios con discapacidad visual de Concepción
di: Cecilia Avendaño Bravo
Pubblicazione: (2014)
di: Cecilia Avendaño Bravo
Pubblicazione: (2014)
Actitudes y concepciones socioeducativas hacia jóvenes con diversidad funcional intelectual en el contexto escolar andaluz
di: María Isabel Negri-Cortés
Pubblicazione: (2021)
di: María Isabel Negri-Cortés
Pubblicazione: (2021)
LAS DIFICULTADES DE ADAPTACIÓN A LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD: UN ANÁLISIS DESDE UN ENFOQUE DE ORIENTACIÓN INCLUSIVA
di: Pedro-Ricardo Álvarez-Pérez
Pubblicazione: (2012)
di: Pedro-Ricardo Álvarez-Pérez
Pubblicazione: (2012)
PROCESOS DE INNOVACIÓN RELIGIOSA AFROAMERICANA: INSTANCIAS DE REAFIRMACIÓN, COMPLEMENTACIÓN Y NEGACIÓN DE VARIANTES RELIGIOSAS
di: Nahuel Nicolás Carrone
Pubblicazione: (2020)
di: Nahuel Nicolás Carrone
Pubblicazione: (2020)
El video en la investigación de dos danzas amefricanas: la samba y la rumba
di: Claudia Lora Krstulovic
Pubblicazione: (2024)
di: Claudia Lora Krstulovic
Pubblicazione: (2024)
LAS POLÍTICAS PARA EL NIVEL SECUNDARIO EN ARGENTINA: ¿HACIA UNA EDUCACIÓN MÁS IGUALITARIA?
di: Jorge M. Gorostiaga
Pubblicazione: (2012)
di: Jorge M. Gorostiaga
Pubblicazione: (2012)
El acceso a la educación superior como un derecho humano: comparación entre Argentina y México
di: Josefina Patiño Salceda
Pubblicazione: (2018)
di: Josefina Patiño Salceda
Pubblicazione: (2018)
EVOLUCIÓN DEL RÉGIMEN JURÍDICO DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
di: Estefanía Jerónimo Sánchez-Beato
Pubblicazione: (2022)
di: Estefanía Jerónimo Sánchez-Beato
Pubblicazione: (2022)
Los retos del derecho al trabajo y al ocio de las mujeres en Ecuador
di: Adriana Mora Bernal
Pubblicazione: (2021)
di: Adriana Mora Bernal
Pubblicazione: (2021)
Migrantes mexicanos en los Estados Unidos: Una revisión de la literatura sobre integración, segregación y discriminación
di: Judith Pérez-Soria
Pubblicazione: (2017)
di: Judith Pérez-Soria
Pubblicazione: (2017)
Justicia sociolingüística para los tiempos de hoy
di: Virginia Zavala
Pubblicazione: (2019)
di: Virginia Zavala
Pubblicazione: (2019)
¿Qué es justicia social? Una nueva historia de su significado en el discurso jurídico transnacional
di: Carlos Andrés Pérez-Garzón
Pubblicazione: (2019)
di: Carlos Andrés Pérez-Garzón
Pubblicazione: (2019)
Inmigración y el derecho de gentes de John Rawls. argumentos a favor de un derecho a movimiento sin fronteras
di: Daniel Loewe
Pubblicazione: (2007)
di: Daniel Loewe
Pubblicazione: (2007)
La influencia del contexto en la transmisión intergeneracional educativa en un país en desarrollo: tres aproximaciones empíricas para Uruguay
di: Santiago Soto
Pubblicazione: (2022)
di: Santiago Soto
Pubblicazione: (2022)
Mixtura social y sociabilidad: ¿inducen los Proyectos de Integración Social vínculos socioeconómicamente diversos?
di: Luis Vergara
Pubblicazione: (2021)
di: Luis Vergara
Pubblicazione: (2021)
EDUCACION INCLUSIVA
di: M.ª Luisa Dueñas Buey
Pubblicazione: (2010)
di: M.ª Luisa Dueñas Buey
Pubblicazione: (2010)
Teoría de la justicia de John Rawls, desde una perspectiva de la filosofía política
di: Pedro Luis Bracho Fuenmayor
Pubblicazione: (2021)
di: Pedro Luis Bracho Fuenmayor
Pubblicazione: (2021)
Mérito e igualdad de oportunidades
di: Olof Page
Pubblicazione: (2013)
di: Olof Page
Pubblicazione: (2013)
La eligen menos, pero les va mejor: el paradojal comportamiento de las mujeres en el área de la ingeniería
di: Carlos Rodríguez Garcés
Pubblicazione: (2024)
di: Carlos Rodríguez Garcés
Pubblicazione: (2024)
Factores endógenos y exógenos de mujeres y hombres emprendedores de España, Estados Unidos y México
di: Luz María Quevedo Monjarás
Pubblicazione: (2010)
di: Luz María Quevedo Monjarás
Pubblicazione: (2010)
BARRERAS Y DESAFÍOS EN LA INSERCIÓN LABORAL DE EGRESADOS UNIVERSITARIOS INDÍGENAS CON DISCAPACIDAD: REVISIÓN INTEGRATIVA
di: Pérez Pinto, María Guadalupe, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Pérez Pinto, María Guadalupe, et al.
Pubblicazione: (2026)
La mujer en los órganos de gobierno de la Universidad de Sevilla
di: Vicente Llorent Bedmar
Pubblicazione: (2017)
di: Vicente Llorent Bedmar
Pubblicazione: (2017)
La dimensión socioespacial del capital social. Análisis del capital social vecinal y la eficacia colectiva en ocho conjuntos de vivienda social en Chile
di: Sebastián Ibarra
Pubblicazione: (2020)
di: Sebastián Ibarra
Pubblicazione: (2020)
Propuesta de un sistema de indicadores para el análisis de la segregación por género del alumnado universitario
di: Capilla Navarro Guzmán
Pubblicazione: (2010)
di: Capilla Navarro Guzmán
Pubblicazione: (2010)
Las Diferencias en las Calificaciones entre Estudiantes Primarios según la Situación de Pobreza de Cada Cual. Análisis de Descomposición para 17 Países de América Latina y del Caribe
di: Jorge Paz
Pubblicazione: (2016)
di: Jorge Paz
Pubblicazione: (2016)
O Que Há de Errado com o Igualitarismo de Fortuna?
di: Lucas Petroni
Pubblicazione: (2020)
di: Lucas Petroni
Pubblicazione: (2020)
Reseña de "La escuela de las oportunidades ¿Qué es una escuela justa?" de Dubet, François
di: Domingo Balam Martínez Álvarez
Pubblicazione: (2007)
di: Domingo Balam Martínez Álvarez
Pubblicazione: (2007)
Neoliberalismo y equidad: la sociedad chilena analizada desde una perspectiva estudiantil
di: Oswaldo Méndez Ramírez
Pubblicazione: (2013)
di: Oswaldo Méndez Ramírez
Pubblicazione: (2013)
Desplazamiento cotidiano de estudiantes entre comunas de Chile: evidencia y recomendaciones de política para la nueva institucionalidad de la Educación Pública
di: Sebastián Donoso-Díaz
Pubblicazione: (2013)
di: Sebastián Donoso-Díaz
Pubblicazione: (2013)
Movilidad residencial intraurbana en contextos de escasos recursos. Córdoba (Argentina)
di: Florencia Molinatti
Pubblicazione: (2014)
di: Florencia Molinatti
Pubblicazione: (2014)
Análisis de la experiencia del Grupo de Teatro Inclusivo Rompecabezas desde las voces de sus protagonistas
di: Viviana González Rojas
Pubblicazione: (2021)
di: Viviana González Rojas
Pubblicazione: (2021)
¿Persisten las actitudes sexistas en los estudiantes universitarios? Un análisis de su prevalencia, predictores y diferencias de género
di: Carmen María León
Pubblicazione: (2020)
di: Carmen María León
Pubblicazione: (2020)
Las voces de los jóvenes de una escuela secundaria técnica tradicionalmente masculina acerca de la educación y el trabajo
di: Ana María D’Andrea
Pubblicazione: (2019)
di: Ana María D’Andrea
Pubblicazione: (2019)
Cuando los extremos no se encuentran: un análisis de la movilidad social e igualdad de oportunidades en el Perú contemporáneo
di: Martín Benavides
Pubblicazione: (2002)
di: Martín Benavides
Pubblicazione: (2002)
LA IGUALDAD CONSTITUCIONAL: MÚLTIPLE Y COMPLEJA
di: JOSÉ MANUEL DÍAZ DE VALDÉS J.
Pubblicazione: (2015)
di: JOSÉ MANUEL DÍAZ DE VALDÉS J.
Pubblicazione: (2015)
ORIENTACIÓN A LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA
di: Anabel Galán-Mañas
Pubblicazione: (2015)
di: Anabel Galán-Mañas
Pubblicazione: (2015)
¿PUEDE UNA TEORÍA DE LA JUSTICIA DISTRIBUTIVA PRESCINDIR DEL MÉRITO?
di: Manuel BASOMBRÍO
Pubblicazione: (2016)
di: Manuel BASOMBRÍO
Pubblicazione: (2016)
Movilidad intergeneracional educativa en zonas urbanas y rurales de Colombia: ¿Igualdad de oportunidades?
di: Concepción García Correa
Pubblicazione: (2017)
di: Concepción García Correa
Pubblicazione: (2017)
Mujeres y dinámica emprendedora: un estudio exploratorio
di: José Ernesto Amorós Espinosa
Pubblicazione: (2006)
di: José Ernesto Amorós Espinosa
Pubblicazione: (2006)