Aprender, pensar e viver História: Contribuições e questionamentos a partir de um estudo com professores e estudantes brasileiros e paraguaios.

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Éder Cristiano de Souza
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual de Londrina 2016
Subjects:	Historia Objetividade Cultura Histórica Formação Histórica Multiperspectividade Aprendizagem Histórica
Online Access:	Acceder al recurso
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