Aprender, pensar e viver História: Contribuições e questionamentos a partir de um estudo com professores e estudantes brasileiros e paraguaios.

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Éder Cristiano de Souza
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Estadual de Londrina 2016
Sujets:	Historia Objetividade Cultura Histórica Formação Histórica Multiperspectividade Aprendizagem Histórica
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet