CONTRIBUIÇÃO DOS SOFTWARES EDUCATIVOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DE FORMA LÚDICA
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Regina Cury |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade de Brasília
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
A ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DURANTE O PROCESSO TUTORAL NO CURSO DE MEDICINA DA UESB: A VISÃO DO PROFESSOR-TUTOR
by: Carla Cristiane de Oliveira Pinheiro
Published: (2009)
by: Carla Cristiane de Oliveira Pinheiro
Published: (2009)
Práticas pedagógicas lúdicas: fontes iniciais para mentes criativas e empreendedoras?
by: Maria Auxiliadora N de Figueiredo-Nery
Published: (2009)
by: Maria Auxiliadora N de Figueiredo-Nery
Published: (2009)
AS BRINCADEIRAS DAS CRIANÇAS DE ONTEM E DE HOJE NO CONTEXTO SOCIOCULTURAL
by: M. F. DOS S. SILVA
Published: (2017)
by: M. F. DOS S. SILVA
Published: (2017)
Educação domiciliar, diferença e construção do conhecimento: contribuições para o debate
by: Caroline Becker
Published: (2020)
by: Caroline Becker
Published: (2020)
Sobre o processo de construção do conhecimento: O papel do ensino e da pesquisa
by: Vera Rudge Werneck
Published: (2006)
by: Vera Rudge Werneck
Published: (2006)
O que revelam os mapas conceituais dos meus alunos? Avaliando o conhecimento declarativo sobre a evolução do universo
by: Paulo Rogério Miranda Correia
Published: (2019)
by: Paulo Rogério Miranda Correia
Published: (2019)
O erro e o ensino-aprendizagem de matemática na perspectiva do desenvolvimento da autonomia do aluno
by: Ademir José Rosso
Published: (2010)
by: Ademir José Rosso
Published: (2010)
O impacto da atividade lúdica sobre o bemestar de crianças hospitalizadas
by: Claudia Mussa
Published: (2008)
by: Claudia Mussa
Published: (2008)
JOGOS E BRINCADEIRAS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS
by: Santos, Silvana Maria Aparecida Viana
Published: (2025)
by: Santos, Silvana Maria Aparecida Viana
Published: (2025)
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL E LUDICIDADE NA PRESERVAÇÃO DE ANIMAIS SILVESTRES
by: Greici Maia BEHLING
Published: (2014)
by: Greici Maia BEHLING
Published: (2014)
Educação Inclusiva e formação inicial de professores: construção do conhecimento em discussão
by: Franciele Rusch König
Published: (2021)
by: Franciele Rusch König
Published: (2021)
AULAS PRÁTICAS COMO ESTRATÉGIA PARA O CONHECIMENTO EM BOTÂNICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
by: A.P.M. SILVA
Published: (2015)
by: A.P.M. SILVA
Published: (2015)
Creatividad en los juegos y juguetes / Mauro Rodriguez Estrada y Martha Ketchum
by: Rodriguez Estrada, Mauro
Published: (1992)
by: Rodriguez Estrada, Mauro
Published: (1992)
Atividade lúdica para o ensino de ciências como prática inclusiva para surdos
by: Daniel Santos Espindola
Published: (2017)
by: Daniel Santos Espindola
Published: (2017)
O cotidiano, o lúdico e as redes relacionais: a artesania do cuidar em terapia ocupacional no hospital
by: Andrea do Amparo Carotta de Angeli
Published: (2012)
by: Andrea do Amparo Carotta de Angeli
Published: (2012)
O LIVRO DIDÁTICO NAS SÉRIES INICIAIS: OS “DIVERSOS OLHARES” PARA UMA COLEÇÃO DE GEOGRAFIA
by: Jakes Paulo Félix dos Santos
Published: (2006)
by: Jakes Paulo Félix dos Santos
Published: (2006)
METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS E EDUCAÇÃO PERMANENTE NA FORMAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS/AS DE SAÚDE
by: Natália Hosana Nunes Rocha
Published: (2015)
by: Natália Hosana Nunes Rocha
Published: (2015)
O Ensino da Doença de Chagas através de Ferramenta Pedagógica Lúdica
by: Letícia Paschoaletto Dias
Published: (2020)
by: Letícia Paschoaletto Dias
Published: (2020)
ATIVIDADES LÚDICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATENÇÃO VOLUNTÁRIA
by: Regiely Aparecida Fernandes Santos
Published: (2021)
by: Regiely Aparecida Fernandes Santos
Published: (2021)
Comunidade virtual de aprendizagem para professores de Biologia-a valiação da utilização e desafios
by: Daniel Fábio Salvador
Published: (2017)
by: Daniel Fábio Salvador
Published: (2017)
A Psicologia no Brasil: um ensaio sobre suas contradições
by: Mitsuko Aparecida Makino Antunes
Published: (2012)
by: Mitsuko Aparecida Makino Antunes
Published: (2012)
Relação fisioterapeuta-paciente e a integração corpo-mente: um estudo de caso
by: Clóris Regina Elias de Moraes Canto
Published: (2009)
by: Clóris Regina Elias de Moraes Canto
Published: (2009)
Interdisciplinaridade e o contexto escolar: investigações a partir de uma atividade lúdica de interesse dos estudantes
by: Cleci Teresinha Werner da Rosa
Published: (2016)
by: Cleci Teresinha Werner da Rosa
Published: (2016)
Estrategias para el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes de la Institución Educativa de Santillana, 2020
by: Gladys Marianela Aucasi Tenorio
Published: (2022)
by: Gladys Marianela Aucasi Tenorio
Published: (2022)
Estudo bibliográfico sobre conceito de jogo, cultura lúdica e abordagem de pesquisa em um periódico científico de Ensino de Química
by: Cleberson Souza da Silva
Published: (2023)
by: Cleberson Souza da Silva
Published: (2023)
O CURRÍCULO EM AÇÃO NO PROCESSO FORMATIVO DE EDUCADORES- PESQUISADORES EM MUNDOS DIGITAIS VIRTUAIS EM 3D (MDV3D)
by: Luciana BACKES
Published: (2011)
by: Luciana BACKES
Published: (2011)
PERCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE O USO DE ATIVIDADES LÚDICAS PARA TRATAR O TEMA "ÁGUA E SAÚDE" EM AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NUMA REGIÃO SEMIÁRIDA
by: M. F. F. ARAÚJO
Published: (2014)
by: M. F. F. ARAÚJO
Published: (2014)
Sociologia de Bourdieu: avaliação da produção científica dos pesquisadores de produtividade em pesquisa em Ciência da Informação
by: Bruno Henrique Alves
Published: (2020)
by: Bruno Henrique Alves
Published: (2020)
Identificación de estrategias en un juego bipersonal entre estudiantes universitarios
by: Angelina G. González Peralta
Published: (2017)
by: Angelina G. González Peralta
Published: (2017)
Conversações: modelo cibernético da construção do conhecimento/realidade
by: Nize Maria Campos Pellanda
Published: (2003)
by: Nize Maria Campos Pellanda
Published: (2003)
O LIVRO DIDÁTICO E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA DO PROFESSOR NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE GUAJARÁ-MIRIM
by: Rosa Maria Aparecida Nechi Verceze
Published: (2008)
by: Rosa Maria Aparecida Nechi Verceze
Published: (2008)
Um estudo sobre as intervenções docentes em contextos de atividades investigativas no âmbito de aulas de Matemática do Ensino Superior
by: Karina Alessandra Pessoa da Silva
Published: (2018)
by: Karina Alessandra Pessoa da Silva
Published: (2018)
Formação de educadores a distância na pós-graduação: potencialidades para o desenvolvimento da investigação e produção de conhecimento
by: Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida
Published: (2012)
by: Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida
Published: (2012)
Mediadores na coconstrução do conhecimento de ciências em atividades de modelagem
by: Paula Paganini
Published: (2014)
by: Paula Paganini
Published: (2014)
ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA A COMPREENSÃO DOS CONTEÚDOS NAS AULAS DE GEOGRAFIA
by: Giovana Tavares LOPES
Published: (2017)
by: Giovana Tavares LOPES
Published: (2017)
FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: O PAPEL DAS EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS DOCENTES NESSE PROCESSO
by: Cláucia Honnef
Published: (2012)
by: Cláucia Honnef
Published: (2012)
EDUCAÇÃO E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NA REALIDADE SOCIAL: uma análise a partir do materialismo histórico-dialético
by: Maria das Graças Martins da Silva
Published: (2010)
by: Maria das Graças Martins da Silva
Published: (2010)
SOCIEDADE DO CONHECIMENTO: CONCEITOS E REFLEXÕES NA PERSPECTIVA DE VALORIZAÇÃO DE ATIVOS INTANGÍVEIS
by: Claudia V. Viegas
Published: (2005)
by: Claudia V. Viegas
Published: (2005)
Los videojuegos en el proceso de aprendizaje de los niños de preescolar
by: Mónica María Córdoba Castrillón
Published: (2019)
by: Mónica María Córdoba Castrillón
Published: (2019)
CONSTRUÇÃO CRITICO-REFLEXIVA DO CONHECIMENTO E DO CORPO DO ALUNO DE TERAPIA OCUPACIONAL-UMA VISÃO SOCIOPOETICA
by: Rozilea Mara Felipe de Miranda
Published: (2010)
by: Rozilea Mara Felipe de Miranda
Published: (2010)
Similar Items
-
A ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DURANTE O PROCESSO TUTORAL NO CURSO DE MEDICINA DA UESB: A VISÃO DO PROFESSOR-TUTOR
by: Carla Cristiane de Oliveira Pinheiro
Published: (2009) -
Práticas pedagógicas lúdicas: fontes iniciais para mentes criativas e empreendedoras?
by: Maria Auxiliadora N de Figueiredo-Nery
Published: (2009) -
AS BRINCADEIRAS DAS CRIANÇAS DE ONTEM E DE HOJE NO CONTEXTO SOCIOCULTURAL
by: M. F. DOS S. SILVA
Published: (2017) -
Educação domiciliar, diferença e construção do conhecimento: contribuições para o debate
by: Caroline Becker
Published: (2020) -
Sobre o processo de construção do conhecimento: O papel do ensino e da pesquisa
by: Vera Rudge Werneck
Published: (2006)